儿童散光度数有可能增加，其受生长发育、用眼习惯、疾病、遗传等因素影响，家长要重视，定期带孩子查视力，营造良好用眼环境，保证户外活动时间，发现散光度数异常变化要及时采取措施保障儿童视力健康。
一、生长发育因素
儿童处于生长发育阶段，眼球的形态和结构还在不断变化。例如，随着年龄增长，眼轴会有一定变化，角膜的形态也可能发生改变，这都可能导致散光度数的变化。在婴幼儿时期，眼球相对较小，角膜曲率等处于发育过程中，随着年龄增长到青少年期，眼球发育基本成熟，但如果在此过程中没有良好的用眼习惯等因素影响，散光度数仍可能出现改变。
二、用眼习惯因素
1.近距离用眼过度：儿童如果长时间近距离看书、写字，如每天连续超过2-3小时近距离用眼，会使眼部肌肉紧张，眼球受到压迫，影响眼球正常发育，进而可能导致散光度数增加。比如，一些小学生因课业负担重，每天长时间近距离写作业，散光度数增加的概率相对较高。
2.读写姿势不当：不正确的读写姿势，如弯腰驼背、趴在桌子上看书等，会使眼球与书本的距离不均匀，导致角膜等结构受力不均，长期如此容易引起散光度数的变化。例如，有些孩子看书时眼睛离书本很近，且身体扭曲，这会干扰眼球的正常发育，增加散光度数变化的风险。
三、疾病因素
某些眼部疾病也可能影响儿童散光度数。例如，圆锥角膜是一种角膜扩张性疾病，多发生于青少年，会导致角膜形态逐渐改变，散光度数进行性增加。另外，眼部的一些炎症性疾病如果没有得到及时有效的治疗，也可能影响眼球的正常结构和屈光状态，进而导致散光度数变化。
四、遗传因素
遗传因素在儿童散光的发生和发展中也起到一定作用。如果父母双方或一方存在散光问题，儿童遗传散光的概率相对较高，而且在生长发育过程中，遗传因素可能会使散光度数更容易出现变化。比如，父母都是高度散光患者，儿童出生后散光度数增加的可能性相对更大。
对于儿童散光度数变化，家长要引起重视，定期带孩子进行视力检查，一般3-6岁儿童每半年检查一次视力和屈光状态，6岁以上儿童每年至少检查一次。一旦发现散光度数有异常变化，要及时采取相应措施，如纠正不良用眼习惯、排查眼部疾病等，以保障儿童的视力健康。同时，要为儿童营造良好的用眼环境，保证充足的户外活动时间，每天不少于2小时，这有助于儿童眼球的正常发育，降低散光度数异常增加的风险。
