脑发育不良儿童身体生长指标落后于同龄人神经心理发育有运动发育滞后认知障碍语言发育迟缓等运动功能障碍表现为肌肉张力异常和运动协调障碍部分会癫痫发作还存在感知觉障碍社会适应能力差需早期综合干预康复治疗家长给予关爱耐心帮助。
身体生长方面：脑发育不良儿童在身高、体重等身体生长指标上往往落后于同龄人。例如，其身高可能低于同年龄、同性别正常儿童的平均水平，体重增长也较为缓慢。这是因为脑发育不良会影响内分泌等系统的正常调节，进而干扰生长激素的分泌及作用等，影响身体的正常生长进程。
神经心理发育方面：
运动发育滞后：在大运动和精细运动方面均会表现出明显延迟。大运动方面，可能会出现抬头、翻身、坐、爬、站、走等动作的发育时间晚于正常儿童，比如正常婴儿4-7个月会翻身，而脑发育不良婴儿可能到10个月甚至更晚才会翻身；精细运动方面，手部的抓握、操作等能力发展迟缓，像正常婴儿6个月左右能双手传递玩具，脑发育不良婴儿可能到1岁仍难以完成该动作。
认知障碍：智力水平低于正常儿童，学习能力差，对周围事物的理解、记忆、注意力等方面均存在不同程度的问题。例如，在认知简单图形、数字、文字等方面明显落后，很难像正常儿童那样快速掌握新的知识和技能。
语言发育迟缓：语言的理解和表达均会出现延迟。可能表现为开始说话的时间晚，词汇量少，语句表达不完整、不流畅等。正常儿童1岁左右开始说简单词语，脑发育不良儿童可能2岁甚至更晚才开始有简单词语的表达，而且在语言的连贯性和逻辑性上也远不如正常儿童。
运动功能障碍
肌肉张力异常：可出现肌肉张力增高或降低的情况。肌张力增高时，肢体僵硬，活动受限，例如上肢可能表现为屈曲挛缩，下肢可能出现交叉腿等异常姿势；肌张力降低时，肢体松软无力，难以维持正常的身体姿势和运动，比如头部控制能力差，难以稳定地抬起头部。
运动协调障碍：表现为动作笨拙、不协调，无法完成精细、复杂的运动任务。例如，正常儿童3岁左右能跳绳，脑发育不良儿童可能到5岁甚至更大年龄仍不能熟练跳绳，在进行搭积木等精细动作时也会出现明显的不协调，积木搭得不稳定、易倒塌等。
癫痫发作
发病情况：部分脑发育不良儿童会出现癫痫发作。癫痫发作的形式多样，包括全身性发作（如全身强直-阵挛发作，表现为突然意识丧失、全身抽搐、口吐白沫等）和部分性发作（如局部肢体的抽搐等）。癫痫发作会对儿童的脑功能进一步造成损害，影响其神经心理发育等，并且频繁的癫痫发作也会给儿童的生活和健康带来严重影响。
感知觉障碍
视觉障碍：可能出现视力低下、斜视、眼球运动异常等情况。例如，视力低于正常水平，难以清晰地视物，影响对周围环境的观察和认知；斜视会导致双眼不能同时注视同一物体，影响深度知觉等。
听觉障碍：部分脑发育不良儿童会存在听力减退等问题，影响对声音的感知和语言的学习。例如，对声音的反应不敏感，难以准确辨别不同的声音，进而影响语言的理解和表达能力的发展。
社会适应能力差
生活自理困难：在日常生活中，脑发育不良儿童往往难以独立完成穿衣、吃饭、洗漱等基本生活自理活动。例如，穿衣时不能正确分辨衣服的前后、左右，吃饭时不能熟练使用餐具等。
社交互动缺陷：与同龄人相比，脑发育不良儿童在社交互动方面存在明显缺陷。他们可能不善于与他人交流、沟通，缺乏眼神接触，对他人的情感表达和社交信号理解困难，难以融入集体活动和社交场合。
对于脑发育不良的儿童，需要早期进行综合的干预和康复治疗，根据儿童的具体情况制定个性化的方案，包括康复训练（如运动康复、语言康复等）、教育支持等，以最大程度地促进儿童的功能恢复和发展，提高其生活质量和社会适应能力。同时，家长在日常生活中要给予更多的关爱和耐心，帮助儿童克服困难，积极面对生活。
