近视眼镜基于凹透镜原理矫正近视使物像后移视网膜，适用近视患者看远模糊等，不恰当佩戴影响儿童青少年眼球发育，恰当佩戴有利，成年人合适佩戴矫正视力，不合适致视疲劳，佩戴注意儿童定期检、验准确等，成年人选可靠质量等；远视眼镜基于凸透镜原理矫正远视使成像前移视网膜，适用儿童及成年人，儿童生理性远视随长消失，病理性未矫正影响发育，科学佩戴助发育，成年人不矫正致视疲劳等，佩戴注意儿童验准确、关注反应等，成年人据需求选合适等。
一、原理差异
近视眼镜：近视是由于眼球的前后径过长，或者晶状体的曲度过大，使得远处物体反射来的光线通过晶状体等折射后形成的物像，落在视网膜的前方。近视眼镜是凹透镜，它能使进入眼睛的光线发散，从而让成像后移到视网膜上，达到矫正视力的目的。例如，平行光线经过凹透镜后会向外散开，再经过眼球的屈光系统就能准确聚焦在视网膜上。
远视眼镜：远视主要是因为眼球的前后径过短，或者晶状体的曲度变小，导致近处物体反射的光线经折射后，成像在视网膜的后方。远视眼镜是凸透镜，它可以使进入眼睛的光线会聚，让成像前移到视网膜上。比如，凸透镜能将原本发散的光线先会聚一些，再经过眼球折射后就可以聚焦在视网膜上。
二、适用人群及症状表现
近视眼镜适用情况
适用人群：主要是近视患者，包括儿童、青少年以及成年人等不同年龄段。例如，一些长时间近距离用眼，如长时间看手机、电脑的青少年，容易患上近视。
症状表现：近视患者主要表现为看远处物体模糊，而看近处物体相对清晰。比如，在课堂上看黑板上的字不清楚，但看书本上的字相对还好。
远视眼镜适用情况
适用人群：远视常见于儿童，尤其是婴幼儿时期，眼球发育尚未完善，前后径较短，容易出现生理性远视；当然，成年人也可能因为眼部结构变化等原因出现远视。
症状表现：远视患者通常看近处物体困难，而看远处物体可能相对清楚一些。例如，儿童远视时，在看近处的玩具、书本等时会比较吃力，需要离得远一些才能看清。而且，远视患者还可能容易出现视疲劳，因为要不断调节眼睛来尝试看清物体，长时间会导致眼睛酸胀、疼痛等不适。
三、对眼球发育的影响
近视眼镜对眼球发育的影响
儿童青少年：如果近视患者不恰当佩戴近视眼镜，可能会影响眼球正常发育。例如，一些儿童近视后没有科学配镜，长期处于视物不清的状态，可能会导致眼球为了看清物体而进一步拉长，使近视度数不断加深。但如果是科学验配的合适的近视眼镜，能够帮助儿童青少年清晰视物，避免因为视物不清导致的眼球过度调节和发育异常，反而有利于眼球的正常发育。
成年人：对于成年人来说，佩戴合适的近视眼镜主要是为了矫正视力，一般不会对眼球发育产生明显影响，但如果眼镜不合适，可能会导致视疲劳等问题，间接影响眼部的舒适状态。
远视眼镜对眼球发育的影响
儿童：对于儿童生理性远视，一般是正常的生理现象，不需要特殊处理，随着年龄增长，眼球前后径逐渐变长，远视会逐渐消失。但如果是病理性远视没有及时矫正，可能会影响眼球的正常发育。例如，儿童远视度数过高且未矫正，可能会限制眼球的正常生长，导致视力发育受到影响。而科学佩戴合适的远视眼镜，可以帮助儿童清晰视物，促进视觉发育，避免因为远视导致的视觉发育迟缓等问题。
成年人：成年人远视如果不矫正，可能会因为长期视疲劳等问题影响眼部健康，但一般对眼球发育已经基本定型的成年人来说，对眼球发育的直接影响较小。
四、佩戴注意事项
近视眼镜佩戴注意事项
儿童青少年：家长要重视儿童的视力问题，定期带孩子进行视力检查。在佩戴近视眼镜时，要确保验光准确，选择合适材质、合适度数的眼镜。同时，要监督孩子正确佩戴和保养眼镜，比如不要用脏手揉眼镜，定期清洁眼镜等。而且，要提醒孩子注意用眼卫生，控制近距离用眼时间，防止近视度数进一步加深。例如，每天近距离用眼时间不宜超过1-2小时，每隔一段时间要让眼睛休息一下，看看远处。
成年人：成年人佩戴近视眼镜要注意选择质量可靠的眼镜，验光要准确。同时，要根据自己的用眼环境来选择合适的眼镜类型，比如有些工作需要长时间看电脑，可能需要选择具有防蓝光等功能的眼镜。另外，要定期检查视力，当度数有变化时要及时更换眼镜。
远视眼镜佩戴注意事项
儿童：对于儿童远视佩戴眼镜，同样要确保验光准确。家长要关注孩子佩戴眼镜后的视力改善情况和眼部反应。如果孩子佩戴远视眼镜后出现不适，如头晕等，要及时就医调整。而且，要鼓励孩子多进行户外活动，促进眼部发育。例如，每天保证2小时以上的户外活动时间，有助于缓解远视带来的视疲劳等问题，促进眼球正常发育。
成年人：成年人佩戴远视眼镜时，要注意根据自身的远视度数和用眼需求来选择合适的眼镜。如果是因为年龄增长出现的远视，即老花眼，要注意选择合适的老花镜，并且在不同的用眼距离下可能需要不同度数的眼镜来辅助。同时，要注意眼部的保健，避免长时间过度用眼导致视疲劳加重。
