小孩多动症是什么原因身体里缺少什么呢

来源:民福康

小孩多动症即注意缺陷多动障碍(ADHD),病因多因素,遗传使儿童患病风险增,大脑发育异常(神经解剖学、神经生理学方面)、神经递质失衡(多巴胺、去甲肾上腺素系统)参与发病,孕期及围生期、家庭、学校环境因素有影响,虽营养缺乏非单一病因但与症状有关,ADHD是多种因素综合作用结果,需早期综合评估干预,关注高危儿童监测干预。

一、遗传因素

相关情况:大量研究表明遗传因素在ADHD的发病中起重要作用。如果家族中有ADHD患者,儿童患ADHD的风险会显著增加。遗传因素可能通过影响大脑神经递质的代谢、神经发育相关基因等多个方面参与ADHD的发生。例如,多巴胺、去甲肾上腺素等神经递质系统相关基因的突变或多态性与ADHD的发病密切相关,这些神经递质在调节注意力、冲动控制等方面发挥重要作用,遗传因素导致这些神经递质系统功能异常可能引发ADHD症状。

二、大脑发育异常

神经解剖学方面:ADHD儿童大脑某些区域的结构和发育存在异常。比如额叶、基底节等与注意力、执行功能等相关的脑区,在形态、体积、神经连接等方面可能与正常儿童不同。额叶是负责计划、抑制冲动等高级认知功能的脑区,基底节与运动控制和注意力调节有关,这些脑区发育异常会影响相应功能的正常发挥,导致出现多动、注意力不集中等ADHD表现。

神经生理学方面:大脑的神经电生理活动也存在异常。例如,事件相关电位(ERP)中的P300成分在ADHD儿童中往往潜伏期延长、波幅降低,P300与大脑对刺激的认知加工、注意力等功能密切相关,其异常提示大脑在信息处理过程中存在缺陷,影响了注意力的维持和对冲动的控制。

三、神经递质失衡

多巴胺系统:多巴胺是与ADHD关系密切的神经递质之一。多巴胺能神经元主要分布在中脑边缘系统和中脑皮质系统,这些区域与注意力、奖励机制、运动控制等有关。ADHD儿童可能存在多巴胺转运体功能异常,导致突触间隙中多巴胺浓度降低,影响了大脑对注意力的调节和对行为的抑制控制,使得儿童出现多动、注意力不集中、冲动等症状。

去甲肾上腺素系统:去甲肾上腺素也参与了ADHD的发病。去甲肾上腺素能系统在调节觉醒、注意力、冲动控制等方面起重要作用,ADHD儿童去甲肾上腺素转运体功能异常或受体敏感性改变,会影响去甲肾上腺素的代谢和作用,进而影响大脑的相关功能,导致ADHD症状的出现。

四、环境因素

孕期及围生期因素:母亲孕期吸烟、饮酒、遭受感染、接触有害物质等,可能影响胎儿大脑的发育,增加儿童患ADHD的风险。围生期出现早产、低出生体重、窒息、缺氧等情况,也会对儿童的神经发育产生不良影响,提高ADHD的发病几率。

家庭环境因素:不良的家庭环境,如父母关系紧张、家庭教育方式不当(过于严厉或过于宽松)、家庭缺乏温暖和关爱等,可能会加重ADHD儿童的症状,或者影响儿童的心理行为发展,与ADHD的发生和发展相关。例如,过于严厉的家庭教育可能导致儿童出现心理压力过大,影响其情绪调节和行为控制,而过于宽松的家庭教育可能无法给儿童建立良好的行为规范,导致冲动、注意力不集中等问题凸显。

学校环境因素:学校环境中学习压力过大、教学方式不适合、师生关系不融洽等,也可能对ADHD儿童产生不利影响,使他们的症状更加明显,影响学习和社交等方面的发展。

五、营养因素相关情况

缺乏某些营养物质可能的影响:虽然不是直接导致ADHD的单一原因,但某些营养物质的缺乏可能与ADHD的症状有一定关联。例如,缺乏铁、锌等微量元素可能影响大脑的发育和神经递质的功能。铁是合成血红蛋白的重要原料,同时也参与大脑的氧化代谢等过程,缺铁可能导致大脑供氧不足,影响神经细胞的功能;锌参与多种酶的合成和活性调节,对神经递质的代谢等有影响,缺锌可能干扰大脑的正常发育和功能,进而可能加重ADHD相关的症状,但这并不是说补充这些营养物质就能治疗ADHD,只是提示营养均衡对儿童大脑健康的重要性。

总之,小孩多动症是多种因素综合作用的结果,遗传、大脑发育异常、神经递质失衡、环境因素等共同参与了其发病过程,不能简单归结为身体缺少某种特定物质,而是需要从多方面进行综合的评估和干预。对于儿童ADHD,应早期发现、早期干预,采取包括心理行为治疗、教育干预等非药物干预为主的综合措施,同时关注儿童的营养均衡等方面,为儿童的健康成长创造良好的条件。对于存在相关高危因素的儿童,如家族中有ADHD患者、孕期有不良暴露等情况的儿童,更要加强监测和早期干预。

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多动症一般是指注意缺陷多动障碍,是儿童时期比较常见的精神行为障碍之一。
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孩子多动症会自愈吗?
沙宁 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
孩子患有多动症有可能自愈。多动症是儿童比较常见的一种精神障碍,部分孩子随着年龄的增长,情况可能会好转,甚至自愈。但是大多数患儿都无法自愈,如果不及时干预治疗,可能会伴随孩子终生。家长要尽早带患有多动症的孩子到医院儿科就诊,进行心理治疗、行为训练以及药物治疗,临床上常用的药物主要有哌甲酯、托莫西汀等。
多动症能用体育锻炼方式治疗吗?
董显燕 主任医师
赣州市人民医院 三甲
多动症能用体育锻炼方式治疗。但是并不能从根本上得到治愈的目的,建议患者及时配合心理治疗以及药物治疗。同时在孩子治疗期间,家长适时的对孩子进行鼓励,增强孩子的自信心。
多动症的孩子怎么教育?
沙宁 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
儿童多动症在临床上是比较常见的,平时一定要多鼓励孩子,正确教育,避免责骂或者是体罚,可以让孩子多做些体育锻炼,比如游泳、羽毛球、武术、跆拳道等,增强自信心,多让孩子独立完成一些事情,调动积极性,从而使孩子专注于一件事情。
多动症怎么治疗好?
王耀邦 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
您好,根据症状描述,建议来医院就诊,进一步明确诊断。建议来医院看看小儿科,做做脑电图、脑部磁共振、心理测试和多动症行为量表测定检查,进一步明确诊断。治疗采用行为疗法、精神疗法和中药辨证治疗等。
儿童患有多动症能不能彻底治好?
王耀邦 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
你好, 多动症是可以彻底治好的,但是治愈几率和父母有很大关系。多动症应及早治疗,是一个长期的过程,父母需耐心地对其教育引导和矫治,切不可采用打、骂等粗暴的手段,否则很可能给孩子心理留下阴影。建议您带孩子去专业的医院进行治疗。
婴儿多动症的表现有什么
卢成瑜 主任医师
广州医科大学附属第一医院 三甲
婴儿多动症的常见表现有注意力不集中、过度活跃、冲动控制问题、睡眠问题和学习问题。 婴儿多动症是一种常见的儿童行为障碍,也被称为注意缺陷多动障碍(ADHD)。它主要表现为婴儿在注意力、冲动控制和活动水平方面存在问题。以下是婴儿多动症的一些常见表现: 1.注意力不集中:婴儿多动症的婴儿可能难以集中注意力
儿童多动症的表现?
王耀邦 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
儿童多动症的主要表现:第一、活动过度,做在坐位上时,坐立不安,经常做一些小动作。第二、注意力难以集中,在上课学习时容易被外界的事物吸引起到,忘记学习。在与别人交流沟通时,不注意听别人的讲话内容。即便是在玩游戏、听故事等等,都会出现不专心的情况。第三、比较喜欢东张西望、容易乱跑、乱爬,容易冲动,做事不
小孩有多动症要怎么办?
董显燕 主任医师
赣州市人民医院 三甲
若是孩子患有多动症,家长需要先为孩子营造温馨舒适的生长环境。不要经常批评孩子,出现多动症状的时候以鼓励、引导为主。对于部分病情较重的患儿,可以入院通过心理疗法处理,再辅以干预疗法,如行为认知疗法、学校干预等。在必要时,还可以遵医嘱给孩子使用哌甲酯、托莫西汀等药物治疗。患病期间避免给孩子施加过大压力,
小儿多动症要挂什么科?
丁素芳 主任医师
淮安市妇幼保健院 三甲
一般来说,应该带孩子去看儿科,但有的医院把多动症归为多动症科,这个需要你去医院询问一下就可以的。多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。多动症的表现主要就是注意力不集中,多动,冲动,稳不住。如果你的孩子有以上的症状,请及时带孩子去医院就诊建议先进行血铅检查或者其他微量元素的检查,积极补充。治疗方
怎样训练多动症孩子?
曾海江 副主任医师
赣州市人民医院 三甲
多动症治疗首先可以进行心理行为训练,因为多动症的孩子多半伴有不同程度的心理行为异常,所以心理治疗在治疗多动症的过程中有很重要的作用,尤其是在药物治疗的同时,配合以心理行为训练常常能取得较好的效果。
抽动症和多动症一样吗
邓腾兰 主任医师
首都医科大学附属北京安贞医院 三甲
抽动症和多动症肯定是不一样的。多动症的就是说他在临床上。多动症和抽动症肯定是不一样的。多动症又叫注意力缺陷综合征,它最主要的特点就是说注意力不集中。好动、多动、精力分散,还有一些情绪的改变,他不会出现抽动症那些肢体的抽动,以及口中的发声。多动症在临床上有很多很多的类型,跟抽动症有一个很多的鉴别的大表。所以多动症的孩子有时还会影响到学习,学
如何治疗儿童多动症
杨海英 主任医师
淮安市第三人民医院 三级
儿童多动症首先需要检查儿童体内的微量元素,如果微量元素中锌含量较低,儿童容易出现多动症,建议家长及时给孩子补充锌;如果缺钙也可以适当进行补充。儿童多动症,也可以通过药物治疗;其次需要了解相关行为方面,父母在教育孩子过程中,有没有失误的地方。比如孩子在专心做某件事情,父母经常干预,很容易让孩子出现注意力不集中,在行为上对父母有所约束。即孩子
小孩多动症有哪些危害
柳静 主任医师
首都医科大学附属北京儿童医院 三甲
小孩儿多动首先就是注意力不集中,这一点可能直接对孩子的影响就是学习成绩下降,家长就觉得会很累。在学校的时候因为注意力不集中,上课不听讲,回来以后为了赶上学习的进度,家长可能要花上一倍,甚至于两倍的时间辅导功课,这可能也是家长最为苦恼的地方,如果时间长了,对孩子的自信心、自尊心也有一定的伤害,这是从精神层面的。另外还有情绪的不可控,就是孩子
怎么判断小儿多动症
童鹏 副主任医师
鄂州市中心医院 三甲
判断儿童多动症,是依据临床症状来进行鉴别,首先是患有多种儿童会出现感知觉异常,如不能灵活地系鞋带,扭纽扣,并且有的时候还会出现上下左右不分。这类儿童还会出现注意力不集中,容易分心走神。在学习方面学习成绩落后于同龄儿童,并且可能会存在认知障碍和综合分析障碍。多动症儿童活动量比较大,很少安静下来,并且容易激动,情绪不稳定,所以要早发现,早治疗
婴儿6个月多动症的表现
童鹏 副主任医师
鄂州市中心医院 三甲
婴儿6个月还不能诊断为多动症,一般都是在5岁以上才能诊断多动症。6个月的婴儿可能会表现为行为动作比较多,出现注意力不集中、情绪不稳定、好哭、好发脾气等。所以,家长要经常和宝宝交流,树立感情的同时,也要注意宝宝的大运动发育,如抬头、翻身、坐、爬等,如果大运动发育正常,家长不需要过度担心。
怎样才算是多动症
范雅坤 副主任医师
大同煤矿集团有限责任公司总医院 三甲
多动症的一些症状,会表现在孩子在安静或者在活动当中,手或者脚不必要的活动会比一般的孩子更加的频繁。严重的时候家长会感觉孩子身上有小马达会让孩子不停的动。另外,孩子在教室或者是电影院等需要安静的环境当中,会不顾场合地乱动,根本坐不到座椅上面。另外也会有孩子,会表现在不顾场合的多说话、多表达等情况。
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