癔症的主要症状有什么

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癔症主要有分离症状和转换症状,分离症状包括情感爆发、意识障碍(有朦胧、昏睡、木僵状态)、遗忘(有选择性、阶段性或局限性遗忘);转换症状包括运动障碍(有痉挛发作、肢体瘫痪、共济失调)、感觉障碍(有感觉缺失、过敏、视觉障碍、听觉障碍),其中各症状有不同特点如情感爆发常在精神刺激后发作且女性易出现,意识障碍各状态有不同表现,遗忘与精神创伤有关,运动障碍的痉挛发作无癫痫大发作的某些表现等,感觉障碍的各情况有相应特点及需与器质性病变鉴别。

一、分离症状

1.情感爆发

常在精神刺激后突然发作,表现为尽情发泄,哭闹不止、捶胸顿足、撕衣毁物等,发作时间长短与周围人劝慰等情况有关。例如,某患者因家庭纠纷,突然在众人面前大哭大闹,持续数十分钟,经家人安抚后有所缓解,但之后可能在类似情境下再次发作。这种症状在不同年龄、性别人群中均可出现,一般女性相对更易出现情感爆发的表现。对于有既往癔症病史的人群,在遭遇精神刺激时更易诱发情感爆发。

2.意识障碍

朦胧状态:患者的意识范围缩小,精神活动局限于与发病有关的不愉快体验,对外界其他事物反应迟钝。比如,患者可能只关注与刺激源相关的场景,对周围其他人的呼喊等刺激无明显反应。这种意识障碍在儿童癔症患者中也可能出现,儿童可能表现为对周围环境的感知范围变窄,专注于自身的情绪或特定情境。

昏睡状态:患者处于类似睡眠的状态,呼唤其姓名无明显反应,但推动其肢体时可有一定抵抗。年龄较小的儿童癔症患者出现昏睡状态时,需要特别关注其呼吸、心率等生命体征,确保其基本生命功能正常。

木僵状态:患者不语、不动、不食,双目紧闭,推之不动,呼之不应,但呼吸平稳,脉搏正常。这种状态在成年患者中可能出现,对于木僵状态的癔症患者,要注意与器质性木僵相鉴别,通过详细的身体检查和神经系统检查来排除其他疾病导致的木僵。

3.遗忘

选择性遗忘:患者不能回忆起某段重要的经历,通常是与精神创伤有关的事件。例如,患者可能忘记自己在某个受刺激场景中的具体行为和对话等内容。不同年龄的患者都可能出现遗忘症状,儿童癔症患者的遗忘可能与他们对创伤性事件的认知和记忆特点有关,可能表现为对近期发生的与精神刺激相关事件的遗忘。

阶段性遗忘或局限性遗忘:遗忘的内容局限于某一时间阶段或某一事件相关的经历。

二、转换症状

1.运动障碍

痉挛发作:类似癫痫大发作,但无咬破舌头、大小便失禁等表现,发作时缓慢倒地,全身僵直或呈角弓反张,呼吸急促,面色潮红,一般不会有舌咬伤和大小便失禁。这种痉挛发作在各年龄段均可出现,女性相对多见。对于儿童癔症性痉挛发作,要注意与癫痫发作进行鉴别诊断,癫痫发作有其特定的脑电图等异常表现,而癔症性痉挛发作一般脑电图无癫痫样放电。

肢体瘫痪:可表现为单瘫、截瘫或偏瘫。例如,患者可能突然出现一侧肢体不能活动,但神经系统检查无相应的阳性体征。在儿童癔症患者中出现肢体瘫痪时,要考虑到可能与心理因素相关,需要结合患者的心理社会因素进行综合评估。

共济失调:表现为行走时步态不稳,如醉汉步态,但神经系统检查无小脑病变的体征。这种共济失调在癔症患者中较为特殊,需要排除其他神经系统疾病导致的共济失调后才能考虑癔症的可能。

2.感觉障碍

感觉缺失:可表现为躯体感觉缺失,如皮肤感觉丧失,但分布不符合神经解剖规律。例如,患者可能某一肢体的痛觉、触觉等完全丧失,但检查发现其神经传导等无异常。不同年龄的患者都可能出现感觉缺失症状,对于儿童患者,要注意观察其日常活动中对感觉的反应是否与感觉缺失表现相符,避免误诊。

感觉过敏:对一般强度的刺激产生强烈的感觉体验,如轻微的触摸就觉得疼痛难忍。这种感觉过敏在癔症患者中也较为常见,在评估时要考虑患者的心理状态对感觉的影响。

视觉障碍:可表现为失明、弱视、复视等,但眼部检查无器质性病变。例如,患者可能自称看不见东西,但在行走时能避开障碍物,这与器质性失明不同。对于出现视觉障碍的癔症患者,要进行详细的眼科检查以排除眼部器质性疾病。

听觉障碍:表现为突然听力丧失,但耳部检查无异常发现。这种听觉障碍需要与耳部器质性病变导致的听力下降相区分,通过全面的耳部检查来明确诊断。

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癔症
癔症(分离转换性障碍)是由精神因素,如生活事件、内心冲突、暗示或自我暗示,作用于易病个体引起的精神障碍。癔病的主要表现有分离症状和转换症状两种。癔症的症状是功能性的,因此心理治疗占有重要的地位。该病预后一般较好,60%-80%的患者可在一年内自行缓解。
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小孩发癔症哭怎么回事
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小孩发癔症哭可能是多种原因引起的,需要引起家长的重视。以下是一些可能的原因: 1.情绪因素:小孩的情绪容易受到外界环境的影响,如果他们感到害怕、紧张、不安或受到了委屈,可能会通过发癔症哭来表达自己的情绪。 2.身体不适:小孩身体不适,如头疼、肚子疼、牙疼等,也可能会导致他们发癔症哭。 3.睡眠问题:
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癔病怎么治?
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小孩子发癔症的原因可能有以下几点: 1.心理因素:小孩子的心理发育尚未成熟,情绪容易波动,过度紧张、焦虑、恐惧等情绪可能导致发癔症。 2.生理因素:小孩子的神经系统发育不完善,大脑皮质的抑制功能较弱,容易出现癔症发作。 3.遗传因素:癔症可能与遗传因素有关,如果家族中有癔症患者,小孩子发病的风险可能
儿童癔症有哪些行为表现
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孩子情绪问题称为儿童癔症,专业上叫分离转换性障碍,可能会表现为突然的晕倒,他能在上着课时或是走着路时,就会突然地晕倒。一般这种情况可能事前有些应激性事件刺激所致,但去医院里面做各种的检查,如头部CT、核磁、脑电图,都没有发现问题,这是一种表现。还有癔症性瘫痪,如患者走着走着就走不了路了,站不起了。还有可能表现为癔症性癫痫发作,其实跟普通癫
抑郁症和癔症哪个严重
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如果明确诊断抑郁症、癔症,从DSM4、DSM5、SAD10的诊断标准来看,诊断标准从严重程度、0级、1级、2级往下分,抑郁症是排在癔症之前。因为抑郁症患者对社会功能影响非常大,对社会可能也有些经济负担,尤其是抑郁的自伤自杀或者扩大性自杀,相对要引起高度的注。但是从某种意义上来看,癔症急性期发生时,患者可以表现为情绪抑郁、精神病性症状,也可
癔症的临床症状主要有哪些
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癔症的临床表现是多种多样的,通常会涉及到精神层面、身体层面和精神层面,患者可能会出现选择性失明、选择性失聪、选择性遗忘等症状。111癔症主要是进行心理治疗以及药物治疗,心理治疗方面包括精神分析治疗、暗示治疗、系统脱敏治疗。药物治疗应根据患者的具体情况选择合适的药物。
癔症是什么病诱发的
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诱发癔症原因有很多,比如患者本身性格特征,情感比较丰富,而且比较细腻、敏感,会有表演意愿,通常以自我为中心,这样就会容易受到暗示而诱发癔病。另外,如果日常生活中发生一些重大事件,这样也容易发生癔症。如果经常内心有冲突,这样也会容易诱发癔症。
癔症是什么意思
张月美 主任医师
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癔症是精神异常的一种疾病,多表现为心理躯体功能方面整合的障碍,以心理改变为主。患者出现患得患失、记忆力障碍、对事物比较敏感、多思多虑、经常不明原因发脾气,甚至出现心慌、气短、胸闷,也叫歇斯底里发作的现象。癔症可以通过心理治疗,也可以采取中西医结合的方法调理治疗,还需要家庭、周围的人群给予更多的关爱。
癔症是什么
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鹰潭市人民医院 三甲
癔症也叫做歇斯底里症,大部分的癔症都是属于一种心理性的疾病。通常癔症的患者,具有一定的性格的基础,比如通常会出现以自我为中心,争强好胜。并且情感丰富以及具有明显的表演的性格。通常会出现人越多的时候,就越容易表现自己,也就是我们通常所说的人来疯。具有这里性格的人群,在受到一定的应急性的刺激,或者在内心冲突长时间无法解决时,就会出现歇斯底里地
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