色盲检测方法包括假同色图检测法需在充足均匀光下被检者坐合适距离按要求说图中内容；色盲眼镜检测法要选正规合格眼镜并了解基本情况后佩戴检测对比结果；FM-100色彩试验检测法在安静光线适宜房间检测者熟悉流程后被检者按要求排序判断；D15-色觉检测法保持合适光线距离被检者在规定时间按光谱顺序排颜色样本评估情况。
一、假同色图检测法
1.检测环境要求
检测应在充足且均匀的自然光或人工照明下进行，光线强度需适中，避免过强或过暗的光线影响检测结果。对于儿童等特殊人群，要确保其处于舒适的光线环境中，减少因光线问题导致的检测误差。
被检测者应坐在距离检测图约0.5-0.6米的位置，保证能清晰看到检测图上的图案。
2.检测步骤
检测者将色盲检测图平稳放置在被检测者视线水平位置，告知被检测者按照检测图上的要求说出图中的数字或图形。例如常见的色盲检测图中，有的图是由不同颜色的点组成数字或图案，正常色觉者能准确识别出图中的内容，而红绿色盲者可能无法正确识别。对于儿童，检测者可以用简单易懂的方式引导，比如“你看这个图里像不像有个小汽车呀，你能找到小汽车在哪里吗”，以帮助儿童配合检测。
二、色盲眼镜检测法
1.检测前准备
选择正规渠道购买的合格色盲眼镜，确保其符合相关质量标准。对于不同年龄的人群，要根据其眼部情况和色盲类型选择合适的色盲眼镜。比如儿童在选择时要考虑眼镜的舒适性和安全性，避免对儿童眼部发育造成不良影响。
被检测者需要了解自己的色盲大致类型等基本情况，以便选择更合适的色盲眼镜进行检测辅助。
2.检测过程
被检测者佩戴色盲眼镜后，再次进行假同色图检测等常规色盲检测项目。通过对比佩戴色盲眼镜前后的检测结果差异，来更准确地判断色盲情况。例如佩戴合适的色盲眼镜后，被检测者对原本无法识别的色盲检测图中的数字或图案能正确识别，从而辅助医生更精准地确定色盲的具体情况。对于儿童，佩戴过程中要注意观察儿童是否适应眼镜，如出现不适要及时调整或停止检测。
三、FM-100色彩试验检测法
1.检测环境与准备
检测应在安静、光线适宜的房间内进行，避免外界干扰。被检测者需放松身心，保证检测时的状态良好。对于不同年龄人群，要根据其特点营造合适的检测环境。比如针对儿童，可在检测房间内布置一些有趣的元素，让儿童保持放松的状态。
检测者要熟悉FM-100色彩试验的操作流程和相关标准，准备好色彩试验盘等设备。
2.检测步骤
被检测者按照要求对色彩试验盘中的颜色样本进行排序。正常色觉者能较准确地按照颜色的光谱顺序进行排列，而色盲者由于色觉异常，排列顺序会出现偏差。检测者通过观察被检测者的排序情况来判断色盲的程度和类型。对于儿童，检测者可以用鼓励的方式引导，如“你看这些颜色多漂亮呀，你把它们按照从浅到深或者从红到紫的顺序排一排，就像给它们排队一样”，帮助儿童更好地配合检测。
四、D15-色觉检测法
1.检测环境要求
检测环境的光线条件与假同色图检测法类似，要保证光线均匀、充足且无眩光。对于特殊人群如儿童，要特别注意环境的舒适性，避免因环境因素引起儿童的烦躁等情绪，影响检测结果。
被检测者与检测图的距离保持在合适范围，一般也是0.5-0.6米左右。
2.检测步骤
被检测者需要在规定时间内将D15-色觉检测盘中的15个颜色样本按照光谱顺序排列成一个圆环。正常色觉者能够较为顺利且准确地完成排列，而色盲者由于色觉障碍，排列会出现错误。检测者根据被检测者的排列情况来评估色盲的相关情况。对于儿童，检测者要耐心引导，用简单的语言解释排列要求，例如“小朋友，你把这些颜色像串珠子一样，按照它们本来的顺序连成一个圆，好不好呀”。
