类肺炎性胸腔积液如何护理

来源:民福康

肺炎胸腔积液护理需从多方面进行,包括病情观察生命体征与相关症状,体位护理采取半卧位,呼吸道护理保持通畅、雾化吸氧,胸腔闭式引流护理装置和管道,营养支持合理饮食,心理护理评估干预。密切观察病情变化,采取合适体位,保持呼吸道通畅与吸氧,做好引流护理,提供营养支持,关注心理状态并干预。

一、病情观察

1.生命体征监测

对于类肺炎性胸腔积液患者,需密切监测体温、心率、呼吸、血压等生命体征。类肺炎性胸腔积液常由肺部感染引起,体温变化能反映感染的控制情况,若体温持续升高或波动,可能提示感染未得到有效控制或出现并发症。例如,肺炎链球菌感染引起的类肺炎性胸腔积液,患者体温可呈稽留热,需频繁观察并记录。心率和呼吸的变化与胸腔积液量及肺部病变程度相关,大量胸腔积液可导致呼吸加快、心率增快,应及时发现异常并报告医生。

不同年龄段患者对生命体征变化的耐受不同,儿童的心率、呼吸频率相对较快,且病情变化可能更迅速,需更频繁细致地监测;老年人各器官功能减退,生命体征变化可能不典型,更要警惕隐匿性的病情变化。

2.胸腔积液相关症状观察

观察患者胸痛、呼吸困难等症状的变化。胸痛的性质、程度及伴随症状,若胸痛加剧或呼吸困难进行性加重,可能提示胸腔积液量增加或出现脓胸等并发症。例如,结核性类肺炎性胸腔积液患者可能有隐痛,而化脓性类肺炎性胸腔积液患者胸痛往往较剧烈。

对于有基础疾病的患者,如慢性阻塞性肺疾病患者合并类肺炎性胸腔积液,其呼吸困难的表现可能更复杂,需结合基础疾病情况综合判断。

二、体位护理

1.半卧位

一般采取半卧位,此体位可使膈肌下降,胸腔容量增大,有利于呼吸,减轻呼吸困难症状。对于类肺炎性胸腔积液患者,半卧位能改善呼吸功能,促进胸腔积液的引流(如果存在胸腔闭式引流的情况)。例如,半卧位时,胸腔积液因重力作用向胸腔下部积聚,便于引流管引流。

对于儿童患者,半卧位时要注意保持体位舒适,可适当调整床头高度,确保呼吸顺畅,同时避免患儿坠床等意外情况。老年人半卧位时要注意防止背部受压过久导致压疮,可适当使用软垫支撑背部和臀部。

三、呼吸道护理

1.保持呼吸道通畅

鼓励患者深呼吸和有效咳嗽,协助患者翻身、拍背,促进痰液排出。有效咳嗽能帮助清除呼吸道内分泌物,防止肺部感染加重。对于类肺炎性胸腔积液患者,保持呼吸道通畅可改善通气,减轻肺部炎症。例如,每2-3小时协助患者翻身一次,拍背时由下向上、由外向内轻拍背部。

对于痰液黏稠的患者,可遵医嘱进行雾化吸入,稀释痰液。不同年龄患者的呼吸道特点不同,儿童的呼吸道更狭窄,雾化吸入时要注意雾滴大小适宜,避免发生窒息;老年人呼吸道纤毛运动减弱,雾化吸入后要加强拍背排痰。

2.吸氧护理

根据患者呼吸困难程度给予适当吸氧。若患者存在低氧血症,吸氧可改善缺氧状况。对于轻度缺氧的类肺炎性胸腔积液患者,可采用鼻导管低流量吸氧;中重度缺氧患者可能需要面罩吸氧。

吸氧过程中要注意观察吸氧效果,如患者发绀是否改善、呼吸是否平稳等。同时,要注意吸氧装置的清洁和通畅,定期更换吸氧管等。特殊人群中,新生儿吸氧要严格控制吸氧浓度和时间,避免氧中毒;孕妇吸氧要注意吸氧流量和持续时间对胎儿的影响。

四、胸腔闭式引流护理(若有)

1.引流装置护理

保持胸腔闭式引流装置的密闭性,防止空气进入胸腔。定期检查引流管连接部位是否松动,水封瓶液面是否在规定刻度,长管液面波动是否正常(一般波动在3-10cm)。

记录引流液的量、颜色和性质。正常情况下,引流液初期可能为血性,随后逐渐变为淡红色、黄色。若引流液量突然增多、颜色鲜红或呈脓性,提示可能有出血或感染等异常情况。

2.引流管护理

妥善固定引流管,防止扭曲、受压和脱落。患者活动时要注意引流管的长度,避免过度牵拉。对于儿童患者,要特别注意固定牢固,防止患儿自行拔除引流管;老年人皮肤松弛,固定时要选择合适的固定材料,确保引流管位置稳定。

观察患者有无不适症状,如胸痛加剧、呼吸困难等,若出现异常及时处理。

五、营养支持护理

1.合理饮食

给予患者高热量、高蛋白、富含维生素的饮食,以增强机体抵抗力,促进病情恢复。例如,可提供瘦肉、鱼类、蛋类、新鲜蔬菜和水果等。高热量饮食能补充机体因感染消耗的能量,高蛋白饮食有助于修复受损组织。

不同年龄患者的营养需求不同,儿童处于生长发育阶段,需要保证足够的蛋白质和热量摄入以支持身体发育和对抗感染;老年人消化功能减退,饮食要易于消化,可采用少食多餐的方式,同时注意保证营养均衡。对于有基础疾病如糖尿病合并类肺炎性胸腔积液的患者,要注意控制糖分摄入,遵循糖尿病饮食原则。

六、心理护理

1.心理状态评估

由于疾病带来的不适及对病情的担忧,类肺炎性胸腔积液患者可能出现焦虑、恐惧等心理状态。要及时评估患者的心理状况,通过与患者交流,了解其心理需求。

儿童患者的心理状态受家长影响较大,家长的焦虑情绪可能传递给患儿,要同时关注家长的心理状态,给予心理支持。老年人可能因对疾病的不了解而产生恐惧,要耐心向其解释病情和治疗措施,缓解其紧张情绪。

2.心理干预

向患者及家属讲解疾病的相关知识、治疗过程和预后,增强其治疗信心。例如,告知患者类肺炎性胸腔积液经过积极治疗大多可以治愈,减轻其心理负担。

为患者创造安静、舒适的住院环境,鼓励患者家属多陪伴,给予情感支持。对于儿童患者,可通过游戏等方式缓解其紧张情绪;老年人则可通过倾听其倾诉,给予心理安慰。

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新冠肺炎和普通肺炎的区别
沃琤 副主任医师
九江市第三人民医院 三甲
新冠肺炎和普通肺炎的区别,主要表现在肺部CT的影像学不一样,如果是新型冠状病毒性肺炎,患者胸部CT会出现磨玻璃样改变,而普通肺炎不会出现此种情况,除非很严重的普通肺炎,才会有少许的磨玻璃样改变,并不会出现大面积的磨玻璃样改变,但是,新型冠状病毒性肺炎会在短时期内出现明显的磨玻璃样改变。此外,新冠病毒性肺炎白细胞通常正常或偶尔偏低,而普通型
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发病部位不同,咽喉炎属于上呼吸道炎症,在口咽部会引起咳嗽、咽部不适、咽部异物感、咽部发痒等相关症状,而肺炎是发生在下呼吸道,患者主要会有发烧、咳嗽、咳痰、呼吸困难、乏力等相关的症状。喉镜检查时,如果患者患有咽喉炎会有咽喉部粘膜充血、淋巴滤泡增生,而在肺炎时通过肺部CT检查,可见肺部CT阴影表现而咽喉部检查无异常。
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