神经性儿童精神分裂症的治疗包括药物治疗、心理治疗、康复治疗，需考虑年龄、性别、生活方式、病史等特殊人群因素，药物治疗用第二代抗精神病药物等，心理治疗有认知行为、家庭治疗，康复治疗含社交技能等训练，治疗中要关注儿童生长发育等相关指标及特殊情况。
一、药物治疗
1.抗精神病药物：常用的第二代抗精神病药物如利培酮、奥氮平、阿立哌唑等可用于神经性儿童精神分裂症的治疗。例如利培酮，多项临床研究表明其能有效缓解儿童精神分裂症患者的阳性症状（如幻觉、妄想等）和部分阴性症状，且相对第一代抗精神病药物副作用相对较小，但仍需关注可能出现的代谢方面的影响，如体重增加、血糖升高等，由于儿童处于生长发育阶段，需密切监测相关指标。奥氮平也有一定的疗效，不过同样要注意对体重和血糖血脂的影响。阿立哌唑也是常用药物之一，其作用机制独特，对多巴胺系统有调节作用，在控制症状的同时，对儿童生长发育相关指标的影响可能相对更具优势，但也需要根据个体情况进行评估和调整用药。
二、心理治疗
1.认知行为疗法：针对神经性儿童精神分裂症患者，认知行为疗法可以帮助患儿识别和纠正异常的思维模式和行为。例如，通过帮助患儿认识到自己的幻觉、妄想等症状是病态的，引导他们用更理性的思维去应对。在治疗过程中，要考虑儿童的认知发展水平，采用适合儿童的方式进行引导，比如通过游戏、故事等形式让患儿参与其中，逐步改变不良的认知和行为习惯。
2.家庭治疗：家庭环境对神经性儿童精神分裂症患儿的康复至关重要。家庭治疗可以改善家庭成员之间的沟通模式，让家人更好地理解患儿的病情，给予患儿支持和关爱。家长需要了解疾病的相关知识，学会如何与患儿相处，营造一个稳定、温暖的家庭氛围。由于儿童的成长离不开家庭，良好的家庭支持系统有助于患儿的病情稳定和康复，所以家庭治疗是综合治疗中的重要一环。
三、康复治疗
1.社交技能训练：帮助患儿提升社交能力，学习如何与他人正常交往。可以通过模拟社交场景的方式进行训练，例如组织小组活动，让患儿在实际的社交互动中练习沟通、合作等技能。考虑到儿童的社交发展特点，训练内容要从简单逐步过渡到复杂，根据患儿的实际社交水平进行个性化的训练方案制定，以促进患儿能够更好地融入社会生活。
2.职业技能预备训练（针对年长儿童）：对于年龄稍大、有一定认知和身体基础的患儿，可以进行职业技能预备训练，为其未来回归社会、从事简单工作做准备。例如教授一些简单的手工技能、办公室基本操作等，根据患儿的兴趣和能力方向进行有针对性的训练，帮助他们建立自信，为未来的生活打下基础。
四、特殊人群注意事项
1.年龄因素：儿童处于生长发育阶段，在治疗过程中要充分考虑药物对其生长、内分泌等方面的影响。例如，抗精神病药物可能会影响儿童的身高、体重以及内分泌激素水平，所以需要定期监测患儿的身高、体重、甲状腺功能、性激素水平等指标。对于年幼的儿童，非药物治疗手段应更多地被优先考虑，如心理治疗中的游戏治疗等，尽量避免过早使用药物对儿童尚未成熟的身体系统造成不良影响。
2.性别因素：目前尚无明确证据表明神经性儿童精神分裂症在治疗上有明显的性别差异，但在治疗过程中仍需关注不同性别的儿童可能出现的不同反应。例如，在药物副作用方面，可能在某些性别儿童中表现得更为明显，需要医生根据具体情况进行个体化的治疗调整。
3.生活方式：患儿需要保持规律的生活作息，保证充足的睡眠和合理的饮食。良好的生活方式有助于患儿的身体和心理状态的稳定，对病情的康复有积极作用。家长要帮助患儿养成健康的生活习惯，避免熬夜、过度食用高热量、高脂肪等不利于健康的食物。
4.病史因素：如果患儿有其他基础疾病，在选择治疗方案时要特别注意药物之间的相互作用。例如，若患儿同时患有内分泌疾病，使用抗精神病药物时要谨慎评估对内分泌系统的影响，确保治疗的安全性和有效性。医生需要全面了解患儿的病史，制定最适合患儿的综合治疗方案。
