治疗多动症的好的办法

来源:民福康

多动症干预可通过行为治疗包括认知行为疗法和行为管理训练、饮食调整包括营养均衡和控制食物添加剂、运动干预包括有氧运动和感统训练以及药物治疗包括药物选择原则和副作用及注意事项来进行,行为治疗中认知行为疗法助儿童认识行为特点学应对策略,行为管理训练需家长老师参与制定规范奖励机制,饮食调整要保证营养均衡控制食物添加剂,运动干预含有氧运动和感统训练,药物治疗非药物干预不佳时考虑且要遵循原则关注副作用等。

一、行为治疗

1.认知行为疗法:通过帮助多动症儿童认识自己的行为特点,学习应对策略来改善症状。例如,教导孩子识别冲动行为的先兆,学会暂停、深呼吸等方法来控制冲动。研究表明,长期的认知行为疗法可以有效减少多动症儿童的多动和冲动症状,提高他们的社交能力和学习适应性。对于不同年龄的儿童,认知行为疗法的具体实施方式会有所不同,年龄较小的儿童可能通过游戏等更轻松的方式进行相关训练,而年长儿童则可以进行更具逻辑性的认知训练。

2.行为管理训练:家长和老师参与其中,制定明确的行为规范和奖励机制。当儿童表现出符合期望的行为时给予奖励,如表扬、小贴纸等;对于不符合期望的行为进行适当的引导和纠正。这种方法需要家长和老师保持一致性,长期坚持实施。对于年龄较小的儿童,家长可以从日常生活中的简单行为开始进行管理训练,随着孩子年龄增长,逐渐增加行为规范的复杂度;对于青少年多动症患者,老师可以在学校环境中配合行为管理训练,帮助他们建立良好的学习和社交行为模式。

二、饮食调整

1.营养均衡:确保儿童摄入富含多种营养素的食物。例如,增加富含Omega-3脂肪酸的食物摄入,如深海鱼类(三文鱼、沙丁鱼等),有研究发现Omega-3脂肪酸可能对改善多动症症状有一定帮助。同时,保证摄入足够的维生素和矿物质,如维生素B群、锌等。对于不同年龄的儿童,饮食调整的重点略有差异。婴幼儿时期要保证母乳喂养或合理的配方奶喂养基础上逐步添加富含营养的辅食;学龄儿童则要注意日常饮食中各类营养物质的合理搭配,避免过多食用高糖、高脂肪的垃圾食品。

2.控制食物添加剂:减少含有人工色素、防腐剂等食物添加剂的摄入。有研究指出,食物中的某些添加剂可能会加重多动症儿童的症状。例如,一些含有过多人工色素的零食可能会使部分多动症儿童的多动等症状更加明显。因此,应尽量选择天然、无添加或少添加的食物。对于年龄较小的儿童,家长在选择婴幼儿食品时要仔细查看食品标签,避免选择含有过多添加剂的产品;对于学龄儿童,要引导他们养成良好的饮食习惯,减少对含添加剂零食的依赖。

三、运动干预

1.有氧运动:鼓励多动症儿童参与适量的有氧运动,如跑步、游泳、骑自行车等。有氧运动可以促进身体的血液循环和新陈代谢,有助于释放压力和多余的能量,从而改善多动症的症状。研究显示,定期进行有氧运动的多动症儿童在注意力集中方面可能会有一定程度的改善。不同年龄的儿童适合的有氧运动形式不同。学龄前儿童可以选择在家长陪同下进行简单的户外奔跑、跳绳等活动;学龄儿童可以参与学校组织的体育课程或课余时间的球类运动等。

2.感统训练:感统训练也是运动干预的一部分,通过特定的运动项目来改善儿童的感觉统合能力。例如,滑板、平衡木等训练项目可以帮助多动症儿童改善前庭觉、本体觉等方面的功能,进而提高注意力和身体协调性。感统训练需要在专业人员的指导下进行,根据儿童的具体情况制定个性化的训练方案。对于年龄较小的儿童,感统训练可以在康复机构或专业老师的指导下在室内安全环境中进行;对于年龄稍大的儿童,除了室内感统训练设备外,还可以结合户外的相关运动来进行综合训练。

四、药物治疗

1.药物选择原则:药物治疗通常是在非药物干预效果不佳时考虑。常用药物如中枢兴奋剂等,但要严格遵循儿科用药原则,优先考虑非药物干预,避免低龄儿童过早使用药物。药物的选择会根据儿童的年龄、病情严重程度等因素来确定。对于年龄较小的儿童,要谨慎评估药物治疗的风险和收益;对于青少年患者,在药物治疗时也需要密切关注药物可能带来的副作用以及对其生长发育、心理等方面的影响。

2.药物副作用及注意事项:药物可能会带来一些副作用,如食欲减退、失眠等。在使用药物治疗过程中,要密切监测儿童的身体状况和症状变化。家长和医生要保持密切沟通,根据儿童的具体反应及时调整治疗方案。对于特殊人群,如患有其他基础疾病的多动症儿童,在选择药物治疗时要充分考虑基础疾病与多动症药物之间的相互作用等问题。例如,患有心脏病的多动症儿童在使用某些中枢兴奋剂时要格外谨慎,需要医生进行全面评估后再决定是否用药以及用药的剂量等。

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多动症一般是指注意缺陷多动障碍,是儿童时期比较常见的精神行为障碍之一。
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多动症儿童平时有什么训练方法吗?
董显燕 主任医师
赣州市人民医院 三甲
多动症儿童可进行认知训练,可以在家长的指导下按图纸上的方法安装一些模型,要求儿童完全按照图纸要求完成。其次,还可进行沙盘游戏,通过与沙子的接触,训练他们的注意力。
儿童多动症怎样治疗?
丁素芳 主任医师
淮安市妇幼保健院 三甲
儿童多动症又称之为注意缺陷与多动障碍,男孩比较常见,临床表现为注意力集中困难,注意持续时间短,活动过多,或者伴有冲动行为等。儿童多动症的治疗需要综合治疗。药物治疗的目的是改善患儿注意缺陷,减轻活动过多症状,在一定程度上能够改善患儿学习成绩,改善人际交往等,常用的药物有中枢兴奋剂,例如哌甲酯等。除了药
小儿多动症的表现都有哪些啊?
王耀邦 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
你好,小儿多动症主要表现为:(1)活动过度:大多始于幼儿早期,进小学后表现明显,上课时小动作不停,撕书,把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗,常与同学斗殴。(2)注意力不集中:学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应。(3)情绪不稳,冲动任性,会无故叫喊,无耐心,做事
小儿多动症能自愈吗?
王耀邦 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
不能,需要系统治疗。
小儿多动症的表现是什么?要注意什么?
王耀邦 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
(1)注意力集中困难。多动症儿童注意力短暂、易因外界干扰而分心。不能自始至终地做完一件事,上课时不注意听讲,做小动作,东张西望或走神开小差等。(2)活动过多。多动症儿童常常手脚不停、坐不住。上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。(3)冲动任性、情绪易激动。
婴儿多动症有哪些症状?
赵扬 副主任医师
秦皇岛市妇幼保健院 三甲
多动症的患儿会有睡眠治疗较差、注意力不集中、神经兴奋性增加、动作存在不协调性等表现;在怀疑患儿有多动症时需要带孩子去医院进行检查,遵医嘱去进行一系列的治疗。
多动症孩子怎么管教?
董显燕 主任医师
赣州市人民医院 三甲
根据你的描述情况,孩子已经十一岁,临床出现额娃娃上课的时候特别的喜欢动,其实我家的娃娃从小就特别的调皮,手脚一刻不停,考虑铅超标引起或多动症导致。建议三甲医院儿科详查确诊,在做治疗。如果确诊多动症需要采用综合治疗的,临床包括用药,心理疏导,行为督导治疗,管教只能适时提醒,多多鼓励,切记不能责骂以及体
什么是小儿多动症
董显燕 主任医师
赣州市人民医院 三甲
小儿多动症就是,孩子好动,但是孩子的智商是没有什么缺陷的,这个只是一种身体的症状,一般患有多动症的孩子,大多都是会出现注意力不集中,活动过多,情绪易激动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校难与人相处。
小儿多动症有哪些表现?
王耀邦 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
你好!一般小儿多动症的表现很多,不如需要静坐的场合难于静坐,常常动个不停;容易兴奋和冲动要求必需得到立即满足,否则就产生情绪反应经常话多,好插话或喧闹;难以遵守集体活动的秩序和纪律;常常干扰其他儿童的活动要求必需得到立即满足,否则就产生情绪反应。这些都是表现但只是要满足四条以上。如果您不能确定孩子是
多动症的诊断要点是什么?
丁素芳 主任医师
淮安市妇幼保健院 三甲
多动症,在临床上又称为注意缺陷多动障碍,是一种病因不明的常见的儿童期神经精神发育障碍类疾病。带孩子到医院专科门诊进行检查,多动症的最后诊断需要由专科医生确诊,在没有确诊之前,是不宜盲目用药的。对症下药治疗比较好。可以带患儿到医院选择神经组织修复疗法进行治疗。神经组织修复疗法讲究针对患处激活自身神经细
什么是儿童多动症
徐顺生 主任医师
武汉大学人民医院 三甲
儿童多动症是儿童精神科比较常见的疾病,主要表现为以下几项:第一、多动性。发生任何轻微的声音,都可以将其吸引过去,很难将注意力固定在某一事物方面,所以会引起注意力不集中引起多动、好动的症状。第二、冲动性。如果手里拿刀突然出现在患儿眼前,会突然抓着刀子,不会去思考刀子是否会伤及自己,如果准备拿打火机点烟,也可能会引起搞起抓着打火机,没有安全观
治疗多动症的药物会成瘾吗
戚元丽 主任医师
广东省人民医院 三甲
治疗多动症的药物一般不会成瘾,因为该药物的副作用较轻,只是会有轻微腹痛、头痛和食欲不振等情况。但是,一段时间后或者是停药后,这些不适感就会消失,所以不用过于担心,也不会有成瘾性。治疗多动症的药物应在医生指导下正确合理的使用,防止出现一些不良反应。
抽动症和多动症一样吗
邓腾兰 主任医师
首都医科大学附属北京安贞医院 三甲
抽动症和多动症肯定是不一样的。多动症的就是说他在临床上。多动症和抽动症肯定是不一样的。多动症又叫注意力缺陷综合征,它最主要的特点就是说注意力不集中。好动、多动、精力分散,还有一些情绪的改变,他不会出现抽动症那些肢体的抽动,以及口中的发声。多动症在临床上有很多很多的类型,跟抽动症有一个很多的鉴别的大表。所以多动症的孩子有时还会影响到学习,学
怎么判断小儿多动症
童鹏 副主任医师
鄂州市中心医院 三甲
判断儿童多动症,是依据临床症状来进行鉴别,首先是患有多种儿童会出现感知觉异常,如不能灵活地系鞋带,扭纽扣,并且有的时候还会出现上下左右不分。这类儿童还会出现注意力不集中,容易分心走神。在学习方面学习成绩落后于同龄儿童,并且可能会存在认知障碍和综合分析障碍。多动症儿童活动量比较大,很少安静下来,并且容易激动,情绪不稳定,所以要早发现,早治疗
婴儿6个月多动症的表现
童鹏 副主任医师
鄂州市中心医院 三甲
婴儿6个月还不能诊断为多动症,一般都是在5岁以上才能诊断多动症。6个月的婴儿可能会表现为行为动作比较多,出现注意力不集中、情绪不稳定、好哭、好发脾气等。所以,家长要经常和宝宝交流,树立感情的同时,也要注意宝宝的大运动发育,如抬头、翻身、坐、爬等,如果大运动发育正常,家长不需要过度担心。
怎样才算是多动症
范雅坤 副主任医师
大同煤矿集团有限责任公司总医院 三甲
多动症的一些症状,会表现在孩子在安静或者在活动当中,手或者脚不必要的活动会比一般的孩子更加的频繁。严重的时候家长会感觉孩子身上有小马达会让孩子不停的动。另外,孩子在教室或者是电影院等需要安静的环境当中,会不顾场合地乱动,根本坐不到座椅上面。另外也会有孩子,会表现在不顾场合的多说话、多表达等情况。
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