康复评定是在临床检查基础上对患者功能状况等进行客观描述并解释的过程，可明确功能障碍等情况为康复治疗提供依据；物理治疗利用物理因子预防等疾病和促进恢复，有多种常见技术；作业治疗应用有目的作业活动改善等功能，有相关常见内容；言语治疗针对言语和吞咽障碍进行评定治疗训练；康复工程应用工程学原理方法帮助残疾人恢复等功能，有常见应用；康复护理是康复医学重要组成部分，包括病情观察、康复训练协助、日常生活活动护理、心理护理等内容。
定义：康复评定是指在临床检查的基础上，对患者的功能状况及其水平进行客观、定性和定量的描述，并对结果作出合理解释的过程。
意义：通过康复评定可以明确患者功能障碍的性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和转归，为制定康复治疗计划提供依据，并在康复治疗过程中对疗效进行客观评价。例如，对于脑卒中后偏瘫患者，通过康复评定可以了解其肢体运动功能、平衡功能、日常生活活动能力等方面的情况，从而制定个性化的康复训练方案。
康复治疗技术
物理治疗（PT）
定义：是利用物理因子（如电、光、声、热、机械力等）来预防、治疗疾病和促进功能恢复的方法。
常见技术：包括关节活动技术，通过帮助患者进行关节的屈伸、旋转等活动，维持和增加关节活动度；肌力训练技术，根据患者的肌力情况，采用不同的方法增强肌肉力量，如抗阻训练等；平衡与协调训练技术，针对平衡和协调功能障碍的患者进行训练，提高其平衡能力和协调能力；步行训练技术，帮助患者恢复行走能力等。例如，对于脊髓损伤患者，物理治疗可以帮助维持肢体的关节活动度，预防肌肉萎缩和关节挛缩等并发症。
作业治疗（OT）
定义：是应用有目的的、经过选择的作业活动，来改善、维持和促进患者功能的康复治疗方法。
常见内容：包括日常生活活动能力训练，如穿衣、进食、洗漱等方面的训练，帮助患者提高自理能力；手工制作训练，通过手工操作活动，如编织、绘画等，促进患者手眼协调能力和精细动作的恢复；认知训练，针对有认知障碍的患者进行注意力、记忆力、思维能力等方面的训练等。例如，对于脑外伤后存在认知障碍和日常生活活动能力下降的患者，作业治疗可以帮助其逐步恢复正常的生活和工作能力。
言语治疗（ST）
定义：是对各种言语障碍和吞咽障碍进行评定、治疗和康复训练的一门学科。
适用情况：包括失语症患者的言语训练，通过各种方法帮助患者恢复语言表达和理解能力；构音障碍患者的构音训练，改善其发音器官的功能，提高发音清晰度；吞咽障碍患者的吞咽功能评定和训练，如通过调整食物的质地、训练吞咽姿势等方法来改善吞咽功能，预防误吸等并发症。例如，对于脑卒中后出现失语和吞咽障碍的患者，言语治疗可以有效改善其语言交流和吞咽功能。
康复工程
定义：是应用工程学的原理和方法，帮助残疾人恢复、重建或代偿其功能的科学。
常见应用：包括假肢与矫形器的制作与装配，根据患者的肢体缺失或畸形情况，制作合适的假肢或矫形器，帮助患者恢复肢体的运动功能和外观；辅助器具的应用，如轮椅、助行器、生活自助具等的选择和使用，为患者提供生活上的便利，提高其生活自理能力和活动能力。例如，对于下肢截肢患者，安装合适的假肢可以使其恢复行走功能，提高生活质量；对于行动不便的老年人，使用助行器可以帮助其更安全地行走。
康复护理
定义：是康复医学的重要组成部分，是在临床护理的基础上，为促进患者功能恢复而实施的护理工作。
主要内容：包括病情观察，密切观察患者康复治疗过程中的病情变化和治疗反应；康复训练的协助，帮助患者进行康复训练，如协助患者进行肢体的被动运动、辅助患者进行平衡训练等；日常生活活动的护理，如协助患者进食、洗漱、穿衣等，促进患者日常生活活动能力的恢复；心理护理，关注患者在康复过程中的心理状态，及时进行心理疏导，帮助患者树立康复信心等。例如，对于脊髓损伤患者的康复护理，需要协助患者进行体位变换，预防压疮的发生，同时协助患者进行康复训练，促进肢体功能的恢复。
