康复治疗包含物理治疗（含运动疗法如关节活动度、肌力、平衡训练及物理因子治疗如电疗、光疗、磁疗等）、作业治疗（着重恢复日常及工作能力，有日常生活活动与手工操作训练）、言语治疗（针对言语吞咽障碍，有吞咽及失语症治疗）、康复工程（涉及辅助器具配置应用）、康复心理治疗（关注疾病产生的心理问题）。
一、物理治疗
物理治疗是康复治疗的重要组成部分，包含运动疗法与物理因子治疗。运动疗法涵盖关节活动度训练，针对因疾病或injury导致关节活动受限的患者，通过主动或被动运动维持和增加关节活动范围，以脑卒中患者为例，早期进行患侧肢体的关节被动活动可预防关节僵硬；肌力训练，依据患者肌力情况制定方案，如对骨折术后患者分阶段进行渐进式肌力训练，从助力运动逐渐过渡到抗阻运动；平衡训练，帮助患者恢复身体平衡能力，像帕金森病患者平衡功能差，需进行静态和动态平衡训练。物理因子治疗包括电疗（如低频电刺激促进神经肌肉兴奋、高频电疗消炎止痛）、光疗（利用不同波长光线的生物效应，如红外线改善局部血液循环）、磁疗（通过磁场作用调节人体生理功能）等，不同物理因子的选择需根据患者具体病情，如软组织损伤早期可选用冷敷（属于冷疗范畴）减轻肿胀疼痛。
二、作业治疗
作业治疗着重于帮助患者恢复日常生活活动及工作相关能力。日常生活活动能力训练，包括穿衣、进食、洗漱等基本生活技能训练，对于脊髓损伤患者，需训练使用辅助器具完成日常活动；手工操作训练，通过编织、木工等手工活动，锻炼患者手部精细动作和手眼协调能力，例如脑卒中后手指灵活性受限的患者可进行串珠等精细作业训练，以促进上肢功能恢复，不同年龄患者在作业治疗中的难度和内容需调整，儿童可能侧重简单游戏化的手工操作来发展能力，成人则根据职业需求进行针对性训练。
三、言语治疗
言语治疗针对言语、吞咽等相关障碍。吞咽障碍治疗，通过评估确定吞咽困难程度，采用吞咽训练方法，如基础吞咽功能训练（舌部运动、喉部提升训练等），对脑卒中后出现吞咽障碍的患者，早期介入训练可降低误吸风险；失语症治疗，根据失语类型（运动性失语、感觉性失语等）制定个性化方案，运用语言刺激、交流策略训练等方法，帮助患者恢复言语表达和理解能力，不同病史的患者，如脑外伤导致的失语症，治疗时需结合外伤恢复情况调整训练强度和方式。
四、康复工程
康复工程主要涉及辅助器具的配置与应用。例如为截肢患者配置合适的假肢，使其恢复部分肢体功能；为脊柱侧弯患者定制矫形器，辅助矫正脊柱畸形，帮助患者改善身体姿势和运动功能，在选择辅助器具时需考虑患者的年龄、体型、病情严重程度等因素，儿童使用的辅助器具需兼顾生长发育特点，定期调整更换。
五、康复心理治疗
康复心理治疗关注患者因疾病产生的心理问题。针对脑卒中后抑郁的患者，通过心理疏导、认知行为疗法等方式，帮助患者调整心态，树立康复信心，不同性别患者在心理反应上可能存在差异，女性可能更易出现情绪波动，需给予更具针对性的心理支持，同时要考虑患者的生活方式对心理状态的影响，如长期卧床患者易产生焦虑情绪，需加强心理干预。
