康复治疗包含物理治疗（含运动疗法的关节活动度、肌力、平衡训练及物理因子治疗的电疗、光疗、磁疗等）、作业治疗（着重恢复日常生活及工作相关技能的日常生活活动与工作相关技能训练）、言语治疗（针对言语及吞咽障碍的言语障碍和吞咽障碍治疗）、康复工程（辅助器具的适配与应用）、康复心理治疗（帮助患者调整心理状态应对疾病压力的心理干预）。
一、物理治疗
物理治疗是康复治疗的重要组成部分，涵盖运动疗法与物理因子治疗等。运动疗法包括关节活动度训练，通过主动或被动运动维持和改善关节活动范围，例如对于脑卒中后关节活动受限的患者，需根据其肌力情况选择合适的助力方式进行训练；肌力训练可采用抗阻训练等方法增强肌肉力量，不同年龄人群肌力训练强度需适配，儿童应避免过度负荷；平衡训练有助于提高患者平衡能力，如针对老年人因平衡功能下降易跌倒的情况，可进行针对性平衡训练。物理因子治疗包括电疗（如低频电刺激促进神经肌肉兴奋）、光疗（如紫外线杀菌促进伤口愈合）、磁疗（利用磁场作用于人体调节生理功能）等，不同物理因子的应用需依据患者病情及身体状况选择。
二、作业治疗
作业治疗着重于帮助患者恢复日常生活及工作相关的技能。日常生活活动训练包括穿衣、进食、洗漱等能力的训练，例如对于脊髓损伤患者，需训练其使用辅助器具完成日常生活活动；工作相关技能训练则针对职业需求进行针对性练习，如手工操作训练等，不同职业背景患者的作业治疗内容需结合其原工作性质调整，以更好地回归工作岗位。
三、言语治疗
言语治疗主要针对言语障碍及吞咽障碍等进行干预。言语障碍包括失语症、构音障碍等的治疗，通过针对性的语言训练方法，如词汇训练、语句训练等帮助患者恢复言语功能；吞咽障碍治疗则包括吞咽手法训练、电刺激等方法改善吞咽功能，对于有神经系统病史导致吞咽障碍的患者，需严格评估吞咽功能后制定个性化治疗方案，儿童言语障碍需考虑其语言发育阶段特点进行干预。
四、康复工程
康复工程涉及辅助器具的适配与应用。例如为截肢患者适配假肢，根据截肢部位、残肢情况等选择合适的假肢类型；为视力障碍患者适配助视器等，不同残疾类型患者的辅助器具选择需综合其身体状况、生活环境等因素，以提高患者的生活自理能力和生活质量。
五、康复心理治疗
康复心理治疗帮助患者调整心理状态，应对疾病带来的心理压力。对于长期患病的患者可能出现的焦虑、抑郁等情绪问题进行干预，通过心理疏导、认知行为疗法等方式帮助患者建立康复信心，不同年龄、病史的患者心理状态不同，需采用个性化的心理治疗方法，如儿童患者可通过游戏等方式进行心理疏导，缓解其对康复治疗的恐惧等情绪。
