智商低（智力发育障碍）的主要表现包括认知能力发育迟缓、适应行为缺陷、社交沟通困难、语言及运动发育异常，以及可能伴随的情绪或行为问题。
- 认知能力发育迟缓 1.1 婴幼儿期表现：认知发育里程碑落后，如6个月仍不会对声音或光线做出反应，1岁半无法理解简单指令（如“再见”），3岁难以完成简单分类游戏（如按颜色分积木），4岁无法识别基本形状或数量概念（如数到10仍需手指辅助）。 1.2 学龄期表现：学习能力显著落后于同龄儿童，在数学计算（如10以内加减法错误率>50%）、阅读理解（无法概括段落大意）、逻辑推理（如无法理解“因为…所以…”的因果关系）等学科中持续困难，考试成绩常低于班级平均水平50%以上。 1.3 青少年及成人表现：抽象思维能力薄弱，难以理解复杂概念（如物理公式推导、文学隐喻），解决非结构化问题（如规划旅行路线）时缺乏策略，依赖他人指导。
- 适应行为缺陷 2.1 生活自理能力：婴幼儿期表现为6个月仍无法自主翻身，1岁无法独坐，3岁不会用勺子吃饭或自主如厕；学龄期及成人表现为无法独立完成基本家务（如做饭、洗衣），购物时不会识别价格标签，理财能力差（如无法计算零钱或记账）。 2.2 社会适应能力：无法理解或遵守基本社会规则（如公共场合大声喧哗），难以融入集体活动（如不参与同伴游戏），对他人情绪信号（如哭泣的同伴）反应淡漠。
- 社交沟通表现 3.1 语言发育异常：2岁前不会发单音节（如“爸”“妈”），3岁词汇量不足50个且多为名词，5岁无法表达完整句子（如用“饭饭”代替“我要吃饭”）；语言理解困难，如6岁仍无法执行多步骤指令（“先去洗手再吃饭”）。 3.2 非语言沟通缺失：缺乏眼神交流（婴幼儿期不与成人对视），表情单一（如不会用微笑回应他人表扬），肢体语言异常（如用挥手代替说话表达需求）。
- 伴随症状表现 可能出现情绪问题（如持续焦虑、易怒）、行为问题（如频繁重复动作、攻击性行为），部分儿童可能合并癫痫发作（尤其智力障碍合并脑结构异常者），成人可能伴随睡眠障碍（入睡困难、早醒）。这些症状需专业评估以排除其他疾病。
