小儿多动症与抽动症在发病症状表现、发病年龄与性别倾向、对学习生活影响及诊断方式上有差异，发病症状表现上多动症是注意力不集中、多动冲动，抽动症是肌肉抽动等；发病年龄多动症多起病于学龄前期，抽动症稍晚；对学习生活影响不同；诊断方式分别靠综合判断、临床观察等，家长发现儿童有类似症状应及时带其到正规医院就诊，早期准确鉴别诊断利于采取合适干预措施促进儿童健康成长，家长需重视。
小儿抽动症：主要是不自主的、突发的、快速重复的肌肉抽动，通常从面部肌肉开始，比如眨眼、挤眉、撅嘴、做鬼脸等，之后可能逐渐波及颈部、肩部、四肢及躯干肌肉，出现摇头、甩头、耸肩、抖腿、扭动身体等症状，抽动症状多为刻板的单一运动抽动或发声抽动，可伴有模仿动作、重复语言、强迫动作或秽语等，而且抽动症状往往受心理因素影响，紧张、焦虑时会加重，放松时减轻，睡眠时可消失。
发病年龄与性别倾向差异
发病年龄：小儿多动症多起病于学龄前期，通常3-6岁左右开始表现出症状；小儿抽动症发病年龄一般稍晚，多在2-15岁之间，以5-10岁为高发年龄段。
性别倾向：小儿多动症男性患儿明显多于女性；小儿抽动症也是男性发病率高于女性，但性别差异相对多动症没那么显著。
对学习和生活影响的不同
小儿多动症：由于注意力不集中、多动冲动，会严重影响患儿在学校的学习效率，导致学习成绩下降，还可能因与同学相处时的冲动行为而影响人际关系；在日常生活中，也难以完成需要持久注意力和良好自我控制的任务，比如难以安静地参与家庭活动、完成家务劳动等。
小儿抽动症：虽然一般不影响智力，但频繁的抽动症状会使患儿注意力分散，影响课堂听讲效率，进而影响学习成绩；同时，抽动症状可能会让患儿受到同伴的嘲笑、歧视，导致患儿产生自卑、焦虑等心理问题，影响其正常的社交和生活。
诊断方式的区别
小儿多动症：需要由专业医生通过详细询问患儿的病史、家庭环境、学校表现等情况，结合神经系统检查、心理评估等多方面进行综合判断。常用的心理评估量表有Conners儿童行为量表等，通过对患儿注意力、多动冲动等方面的量化评估来辅助诊断。
小儿抽动症：主要依靠医生的临床观察，详细观察患儿抽动症状的特点，包括抽动的部位、频率、形式等，同时结合病史询问来进行诊断，一般不需要特殊的实验室检查来确诊，但有时可能会进行脑电图等检查以排除其他神经系统疾病。
如果家长发现儿童有类似症状，应及时带孩子到正规医院儿科或儿童心理科就诊，由专业医生进行准确的鉴别诊断和相应的干预治疗。对于儿童来说，早期准确的鉴别诊断有助于采取合适的干预措施，促进儿童的健康成长，家长要给予足够的重视，避免因为混淆两种病症而延误治疗。
