心因性精神障碍有情绪方面症状如显著持久抑郁且不同人群表现有别、有过度焦虑及伴躯体症状；有认知方面症状如注意力不集中及记忆力减退与心因性因素致大脑功能受影响有关；有行为方面症状如行为退缩及冲动行为是情绪调节失调的外在表现；有躯体方面症状如头痛多为紧张性且随情绪波动，还有睡眠障碍与神经内分泌及神经功能紊乱相关。
抑郁情绪：心因性精神障碍患者常出现显著而持久的抑郁情绪，表现为心情低落、沮丧，对以往感兴趣的活动缺乏兴趣。例如长期处于精神创伤情境下的个体，可能会持续数周甚至数月处于抑郁状态，感觉生活失去意义，自我评价降低，觉得自己无用、无助等。这种抑郁情绪可能不受外界环境的短暂变化而轻易改变，且会影响患者的日常社交、工作和生活功能，在儿童群体中可能表现为不愿上学、情绪低落、回避与同伴交往等，不同年龄的人群可能因认知发展和生活经历不同而有不同的表现形式，但核心的情绪低落体验是相似的。
焦虑情绪：患者会有过度的焦虑体验，表现为紧张、不安、恐惧等。可能会担心一些不切实际的事情，如莫名害怕自己或家人会发生意外等。焦虑情绪可能会伴有躯体症状，如心跳加快、呼吸急促、手抖等。在不同年龄段，焦虑表现也有差异，儿童可能表现为对学校环境过度担忧、分离焦虑加重等；成年女性可能因家庭、工作等多方面压力更容易陷入焦虑情绪中，而老年人群体可能因对健康等问题的担忧出现焦虑状态。
认知方面的症状
注意力不集中：患者难以集中注意力，无论是在学习、工作还是日常活动中，都容易被外界干扰，无法专注于当前的任务。例如在工作时不能长时间集中精力完成一项工作任务，学习时不能专注于课本知识的学习。对于儿童来说，可能在课堂上不能认真听讲，影响学习效果；成年人可能在处理工作事务时效率低下。这是因为心因性因素导致大脑的神经调节功能受到影响，使得注意力的维持和分配出现障碍。
记忆力减退：会出现记忆力下降的情况，表现为对近期发生的事情容易遗忘，如忘记约定好的事情、刚看过的内容等。对于老年人，本身记忆力随年龄有一定减退趋势，但心因性精神障碍导致的记忆力减退可能更为明显，会影响其日常生活的自理能力，如忘记回家的路、忘记重要的生活物品放置位置等。而儿童可能表现为对所学知识的记忆困难，影响学业成绩。这与心因性因素引起的大脑神经递质失衡等因素有关，导致记忆相关的脑区功能受到影响。
行为方面的症状
行为退缩：患者可能表现出行为退缩的现象，不愿意参与社交活动，回避与他人接触。例如原本开朗的人在经历重大精神刺激后，变得闭门不出，拒绝与朋友、家人交流。儿童可能从活泼好动变得沉默寡言，不愿意参加集体活动；老年人可能减少外出活动，整天待在室内。这种行为退缩是患者为了逃避可能带来不适的外界环境或情境而采取的应对方式，是心因性精神障碍在行为上的一种外在表现。
冲动行为：部分患者可能出现冲动行为，表现为情绪激动时难以控制自己的行为，如突然发脾气、摔东西等。在青少年群体中，可能因心因性因素导致情绪不稳定，出现冲动打架、破坏物品等行为。这是因为心因性因素导致患者的情绪调节功能失调，无法正常控制自己的行为反应，当情绪达到一定程度时就会以冲动行为的方式释放出来。
躯体方面的症状
头痛：心因性精神障碍患者常伴有头痛症状，多为紧张性头痛，表现为头部的紧箍样疼痛或胀痛。疼痛程度可轻可重，持续时间不定。不同年龄的患者头痛表现可能有所不同，儿童可能表述不清头痛的具体感受，但会表现出烦躁、哭闹等情况；成年人可能能较准确描述头痛的部位和性质，且头痛可能会随着情绪的波动而加重或减轻。这是由于心因性因素引起的肌肉紧张，尤其是头部、颈部的肌肉紧张，导致头痛症状的出现。
睡眠障碍：出现睡眠方面的问题，如失眠、多梦、睡眠浅等。患者可能难以入睡，即使入睡也容易从睡眠中惊醒，多梦的情况会影响睡眠质量，导致患者第二天感到疲惫、精神不振。儿童可能表现为夜间睡眠不安、频繁醒来等；老年人可能本身睡眠质量较差，心因性因素会进一步加重睡眠障碍。睡眠障碍与心因性因素导致的神经内分泌失调以及大脑神经功能紊乱有关，例如患者的下丘脑-垂体-肾上腺轴功能可能出现异常，影响睡眠相关的神经递质分泌，从而引发睡眠问题。
