智力低下的儿童可能有语言、运动、社交、学习、注意力、记忆力、情绪和行为等方面的问题，需及时就医，早期干预和治疗。
1.语言发育迟缓：语言发展是智力发育的重要标志之一。智力低下的儿童可能会出现语言理解和表达困难，学习说话较晚，词汇量少，语言简单，甚至无法使用语言进行交流。
2.运动发育迟缓：运动能力也是智力发展的重要指标之一。智力低下的儿童可能会出现运动协调能力差，如翻身、坐立、站立、行走等动作比正常儿童晚，或者动作不灵活、不协调。
3.社交能力障碍：智力低下的儿童可能会存在社交能力障碍，如目光不接触、表情贫乏、缺乏情感反应、与人互动少等。
4.学习困难：学习困难是智力低下最常见的表现之一。他们可能在阅读、书写、计算等方面存在困难，学习成绩较差。
5.注意力不集中：注意力不集中也是智力低下的常见表现之一。他们可能难以集中注意力，容易分心，学习时难以保持专注。
6.记忆力差：记忆力差也是智力低下的常见表现之一。他们可能难以记住新的信息，学习新知识较慢。
7.情绪问题：智力低下的儿童可能会出现情绪问题，如情绪不稳定、易激动、焦虑、抑郁等。
8.行为问题：智力低下的儿童可能会出现行为问题，如多动、冲动、攻击性行为、自闭等。
需要注意的是，以上表现并不一定同时出现，也可能因个体差异而有所不同。如果家长发现孩子有以上表现，应及时带孩子到医院进行评估和诊断，以便早期干预和治疗。
