自闭症的核心表现为社交沟通障碍、兴趣狭窄及重复刻板行为，通常在3岁前出现，部分症状随年龄增长可能有所改善。
- 社交沟通障碍：患儿难以建立眼神交流，对他人呼唤反应差，缺乏分享情绪的能力，难以理解非语言沟通信号，如肢体语言或表情。
- 兴趣狭窄与重复行为：对特定物品或活动表现出异常执着，如反复排列物品、坚持固定路线或重复特定动作，对环境变化敏感，可能出现抗拒或焦虑。
- 感知觉异常：部分患儿对声音、光线、触觉等刺激过度敏感或迟钝，如害怕某些声音、抗拒衣物材质，或对疼痛反应不明显。
- 认知与语言发展差异：语言发育迟缓或缺失，部分患儿仅能使用单字或短语，语言理解能力滞后，部分伴随认知能力不均衡，如机械记忆强但抽象思维弱。
- 共病问题：常伴随智力障碍、癫痫、睡眠障碍或焦虑抑郁，需综合干预。低龄儿童优先采用行为训练与教育干预，药物仅用于控制严重症状，需在专业医生指导下使用。
