弱视是视觉发育期内由于异常视觉经验（如单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正及形觉剥夺）引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童，且眼部检查无器质性病变的眼病。近视、远视属于屈光不正，是眼的屈光系统异常导致平行光线无法聚焦在视网膜上，而弱视是视觉功能发育障碍，两者本质不同。
弱视的分类
- 斜视性弱视：发生在单眼，因眼位偏斜导致双眼视觉输入不平衡，大脑抑制斜视眼视觉信息，影响视功能发育。
- 屈光参差性弱视：双眼屈光度数相差≥150度时，屈光不正较重眼的视网膜成像模糊，大脑长期抑制该眼信号，导致弱视。
- 形觉剥夺性弱视：先天性白内障、上睑下垂等遮挡视线，剥夺黄斑中心凹获得清晰物像刺激，阻碍视觉发育，多为双眼性。
近视与远视的区别
- 近视：眼轴过长或屈光力过强，平行光线聚焦在视网膜前，表现为远视力下降，近视力正常，常见于青少年，与长时间近距离用眼、遗传因素相关。
- 远视：眼轴过短或屈光力不足，平行光线聚焦在视网膜后，轻度远视远、近视力均正常，中重度远视伴视疲劳、视物模糊，儿童远视可能导致弱视或内斜视。
弱视的治疗
- 矫正屈光不正：戴眼镜矫正远视、近视或散光，是基础治疗，需定期复查调整度数。
- 遮盖疗法：遮盖优势眼，强迫弱视眼注视，促进其视功能发育，适用于屈光参差性或斜视性弱视，遮盖时间根据年龄调整。
- 视觉训练：通过精细目力训练、红光闪烁刺激等，增强弱视眼的视觉敏感度和立体感，需在医生指导下进行。
特殊人群注意事项
- 婴幼儿：家长应定期检查视力，发现眯眼、歪头看物等异常及时就医，3-6岁是视觉发育关键期，弱视治疗效果最佳。
- 青少年：长期近距离用眼易引发近视，需控制用眼时间，增加户外活动，每用眼30-40分钟休息5-10分钟，远眺放松眼部肌肉。
- 老年人：高度远视可能伴随老花眼提前出现，需定期验光配镜，避免因视疲劳加重眼部负担，预防其他眼部疾病。
