幼儿自闭症有社交障碍（对他人缺乏目光接触、呼唤缺回应、难参与同伴游戏）、语言发展异常（发育迟缓、语言刻板重复、交流功能差）、行为刻板（动作刻板、对环境变化敏感、坚持固定routines）、兴趣狭窄（兴趣范围窄，对特定物品或活动着迷）等表现，家长需密切关注，发现多种表现持续存在要及时带幼儿就医评估诊断，早期干预对预后重要，要给自闭症幼儿关爱耐心，配合康复训练促进发展。
语言发展异常方面
在语言发展上，部分幼儿自闭症儿童可能会出现语言发育迟缓的情况，比如到了应该说话的年龄却迟迟不开口说话。还有些孩子虽然会说话，但语言内容比较刻板、重复，例如不断重复别人说过的话或者特定的语句。另外，语言的交流功能也存在问题，比如不能围绕一个话题进行正常的交流，可能会答非所问等。
行为刻板方面
行为上常常表现出刻板重复的动作，像不停地拍手、摇晃身体、旋转物品等。而且他们对环境的变化非常敏感，一旦环境有所改变，就会出现强烈的情绪反应，比如大哭大闹等。还可能会坚持某些固定的生活routines，比如每天必须走同一条路线，吃同样的食物等，如果这些routine被打破，就会极度不适应。
兴趣狭窄方面
兴趣范围比较狭窄，可能只对某一种特定的物品或者活动感兴趣，比如只喜欢玩某一种形状的积木，或者只对旋转的物体着迷等，而对大多数正常儿童感兴趣的事物缺乏兴趣。
对于幼儿自闭症的表现症状，家长需要密切关注幼儿的行为表现，如果发现幼儿有上述多种表现且持续存在，应及时带幼儿到专业的医疗机构进行评估和诊断，以便早期干预和治疗。早期的干预对于幼儿自闭症儿童的预后有着重要的影响，能够帮助他们尽可能地改善症状，提高社会适应能力等。同时，要给予自闭症幼儿更多的关爱和耐心，营造一个支持性的家庭环境，配合专业的康复训练等措施来促进幼儿的发展。
