14个月宝宝不会说话分正常和异常情况。正常情况有语言发展个体差异及听力正常基础上的发展；异常情况包括听力问题、神经系统发育异常、缺乏语言环境刺激。家长要观察，正常发展延迟的持续提供良好语言环境，异常情况的及时带宝宝就诊，根据诊断进行相应干预治疗，过程中给予宝宝关爱耐心。
1.语言发展个体差异
宝宝语言发展存在个体差异，有的宝宝可能说话较晚。一般来说，14个月的宝宝可能能发出一些简单的音节，如“爸爸”“妈妈”等，但不一定能清晰表达有意义的词汇。只要宝宝能理解简单的指令，如让其指五官等，且听力正常，可能属于正常的语言发展延迟情况。这是因为不同宝宝的神经系统发育、模仿能力等存在差异，有的宝宝语言中枢发育相对慢一些，但后续仍能正常发展。
2.听力正常基础上的发展
若宝宝听力正常，只是说话晚，也可能是正常现象。宝宝需要通过听来学习语言，当听力无障碍时，随着月龄增长，会逐渐从简单音节过渡到有意义词汇。例如，一些宝宝可能先以非语言方式交流，如用动作示意等，之后再逐渐发展出语言表达能力。
异常情况
1.听力问题
如果宝宝听力存在问题，就会影响语言的学习和发展。听力障碍会导致宝宝无法正常接收语言信号，从而难以学习说话。可以通过听力筛查来判断宝宝听力是否正常，若筛查未通过，需进一步进行详细的听力评估，如耳声发射、听觉脑干诱发电位等检查。
2.神经系统发育异常
神经系统发育异常也可能导致宝宝不会说话。例如，脑发育不良等情况，会影响语言中枢的正常功能。宝宝可能还会伴有其他神经系统异常表现，如运动发育落后（如抬头、翻身、坐立等动作发展迟缓）、姿势异常等。需要通过神经系统检查、头颅影像学检查（如头颅磁共振成像）等来辅助诊断。
3.缺乏语言环境刺激
若宝宝长期处于缺乏语言环境刺激的情况，也可能出现不会说话的现象。比如，家长与宝宝交流过少，家中语言环境单一等。宝宝没有足够的机会模仿和学习语言，就会导致语言发展滞后。家长应该多与宝宝进行语言交流，给宝宝提供丰富的语言环境，如给宝宝讲故事、唱儿歌等，促进宝宝语言的发展。
应对建议及温馨提示
1.家长的观察与行动
家长要密切观察宝宝的语言发展情况以及其他相关表现。如果担心宝宝不会说话是异常情况，应及时带宝宝到儿科或儿童保健科就诊，进行全面的评估，包括听力检查、神经系统检查等。
2.对于正常发展延迟的宝宝
家长不用过于焦虑，但也不能忽视，要持续为宝宝提供良好的语言环境，多和宝宝互动交流，鼓励宝宝尝试表达，通过日常的生活场景来引导宝宝学习语言，比如在给宝宝喂奶、换尿布等过程中，不断跟宝宝说话，描述正在进行的事情。
3.对于异常情况的宝宝
如果确诊宝宝存在听力问题或神经系统发育异常等情况，需要根据具体的诊断结果进行相应的干预和治疗。对于听力障碍的宝宝，可能需要佩戴助听器等进行听力补偿，并进行语言康复训练；对于神经系统发育异常的宝宝，需要由专业的医生制定个性化的康复治疗方案，包括康复训练等，帮助宝宝最大程度地改善语言等方面的功能，但要注意遵循科学的康复治疗方法，避免不恰当的干预对宝宝造成伤害。同时，整个过程中要给予宝宝足够的关爱和耐心，关注宝宝在康复过程中的身心感受。
