儿童康复科主要针对0~18岁儿童青少年，因先天或后天因素导致的发育、运动、认知、心理、感官等功能障碍及需康复干预的情况，涵盖发育迟缓、运动障碍、神经损伤、心理行为问题及感官功能障碍，早期干预可显著提升预后效果。
一、儿童发育迟缓与发育障碍
表现为语言、认知或社交能力落后于同龄儿童，如18月龄未说单字、2岁不会跑。常用评估工具包括丹佛发育筛查量表，干预以综合训练（如语言训练、认知游戏）为主，3岁前为黄金干预期，需避免过度依赖电子产品刺激。
二、运动功能障碍
针对脑瘫、脊髓损伤、肌肉疾病（如肌营养不良）及骨折术后等，需开展关节活动度训练、肌力提升及步态矫正。幼儿骨骼发育未成熟，康复方案需结合生长特点，避免负重训练导致骨骼畸形，重点关注下肢协调性训练。
三、神经损伤相关康复
涵盖脑损伤后遗症（如早产、缺氧缺血性脑病）、脑外伤、脊柱裂等，需早期（出生后3-6月）启动干预。采用物理因子治疗（如经颅磁刺激）、作业疗法等，根据损伤部位调整方案，低龄儿童优先选择游戏化训练方式。
四、心理行为问题干预
包括多动症（注意力不集中、冲动）、自闭症谱系障碍（社交沟通障碍）、焦虑抑郁及学习障碍。多动症需通过行为管理（如代币制），自闭症需早期行为干预（如应用行为分析），女性患者因症状表现不典型易被忽视，需重视情绪问题筛查。
五、感官功能障碍康复
涵盖听力、视力及言语障碍，听力障碍需配合助听器及听觉统合训练，视力障碍需视觉追踪与手眼协调训练，言语障碍需语言治疗师进行构音训练。42天新生儿听力筛查为早期发现关键，3岁前干预可降低语言发育落后风险。
特殊人群提示：低龄儿童（尤其1岁以下）优先采用非药物干预，避免使用非甾体抗炎药等可能影响发育的药物；自闭症儿童家庭需接受心理支持培训，掌握正向行为引导技巧；多动症儿童家长应减少高糖高脂饮食，增加规律运动。
