自闭症主要表现为社交沟通障碍（如难以建立眼神交流、缺乏情感回应）、语言发育迟缓（如2岁后仍不会说简单词语）、重复刻板行为（如反复排列物品、固定路线行走）及兴趣狭窄（如对特定物品或活动过度沉迷），症状通常在3岁前逐渐显现。
社交沟通障碍：患儿难以识别他人情绪，常回避肢体接触，无法理解社交规则，如不回应他人呼唤，难以参与集体游戏。
语言与非语言沟通困难：部分患儿终身无语言或语言退化，存在代词混淆（如将“你”说成“我”），依赖手势或物品表达需求，语调单一缺乏变化。
重复刻板行为：表现为固定重复动作（如拍手、摇晃身体）、强迫性仪式（如睡前必须按特定顺序摆放物品），对环境变化极度敏感，拒绝接受任何形式的改变。
兴趣与感知异常：专注于特定物品（如旋转的风扇、排列的数字），对声音、光线等感官刺激过度敏感或迟钝，部分患儿可能伴有癫痫、睡眠障碍或消化系统问题。
特殊人群提示：低龄儿童（尤其3岁前）症状常被忽视，需家长密切观察异常行为；女性患儿症状可能更隐匿，易合并焦虑或抑郁；合并智力障碍者需个体化干预，优先采用行为训练与教育支持。
