小儿自闭症的治疗以早期综合干预为主，核心方法包括行为干预、教育训练、心理辅导及药物辅助，需根据个体症状严重程度制定个性化方案，干预越早效果越好。
1.行为干预与教育训练：
应用行为分析疗法（ABA）通过分解任务、强化正向行为改善社交与沟通能力；结构化教学法（TEACCH）利用视觉提示帮助患儿建立规律作息，提升自理能力。
2.社交与沟通能力训练：
社交故事疗法通过情景模拟训练患儿理解社交规则；语言治疗师采用图片交换沟通系统（PECS）辅助非语言表达，部分患儿可通过语言干预获得基础沟通能力。
3.药物辅助治疗：
针对伴随症状，如注意力缺陷、情绪障碍，可在医生指导下短期使用哌甲酯类药物或抗抑郁药，但需严格监测副作用，不建议低龄儿童常规用药。
4.家庭与环境支持：
家长参与康复训练至关重要，通过结构化家庭活动提升亲子互动质量；提供稳定、规律的环境减少患儿焦虑，部分家庭可借助专业机构的日间干预服务。
5.特殊人群注意事项：
合并癫痫或智力障碍的患儿需优先控制基础疾病，避免自行用药；青春期患儿需关注情绪波动与社交需求，心理干预结合家庭支持更重要。
