孤独症（自闭症）是一种起病于婴幼儿时期的神经发育障碍，核心表现为社交沟通障碍、兴趣狭窄及重复刻板行为，症状通常在3岁前逐渐显现，需通过早期干预改善长期预后。
社交沟通障碍
表现为难以建立正常人际互动，对他人呼唤反应差，缺乏眼神交流，难以理解非语言信号（如肢体语言、表情），婴幼儿期可能表现为不主动寻求拥抱或安抚，年龄稍长仍难以融入同伴群体。
兴趣与行为模式异常
存在狭窄且固定的兴趣或活动，如持续专注于旋转物品、排列物品等重复动作，对环境变化极度敏感，拒绝日常习惯改变，部分患儿伴随感知觉异常（如对特定声音、质地过度敏感或无反应）。
语言与认知发展差异
语言发育迟缓或缺失，部分患儿仅能使用简单词汇或重复他人话语（刻板语言），认知能力不均衡，可能在机械记忆、数学计算等方面表现突出，但在抽象思维、情感理解等方面滞后。
共病与干预重点
常伴随智力障碍、癫痫、睡眠障碍等问题，干预以个体化康复训练为主，包括应用行为分析（ABA）、社交技能训练等，药物仅用于缓解严重焦虑、多动等症状，需由专业医生评估后使用。
特殊人群注意事项
低龄儿童应优先采用非药物干预，避免使用镇静类药物；女性患者可能症状较轻，需关注青春期情绪波动及社交适应压力；合并癫痫患儿需定期监测发作情况，及时调整干预方案。
