人格障碍测试有自评量表和他评量表及儿童青少年相关量表。自评量表如PDQ-4+适用于成年人群涵盖多种人格障碍表现，NEO-PI-R通过大五人格维度间接反映偏离；他评量表如SCID-II由专业医生访谈式评估所有10种人格障碍，PDSS-R由他人评定人格障碍症状；儿童青少年相关量表YAPD-SC针对12-18岁青少年评估相关人格障碍倾向，测试结果仅为初步筛查，确诊需专业医生综合多方面信息，评估要考虑多因素确保准确科学。
一、自评量表
（一）人格诊断问卷-4+（PDQ-4+）
1.适用人群及特点：适用于成年人群体，是一种较为常用的自评工具，包含多个条目，涵盖了不同人格障碍的相关表现，通过被测试者对自身情况的勾选来初步筛查可能存在的人格障碍倾向，其基于大量的临床研究开发，能较为全面地涉及各类人格障碍的核心特征。
2.评估内容：涉及偏执型、分裂样、分裂型、反社会型、边缘型、表演型、自恋型、回避型、依赖型、强迫型等多种人格障碍相关的行为、思维、情感等方面的表现描述，被测试者根据自己的实际情况回答是否符合相应描述。
（二）大五人格问卷（NEO-PI-R）中的相关维度
1.适用人群：适用于不同年龄阶段的人群，可通过评估人格的五大维度（神经质、外向性、开放性、宜人性、尽责性）来间接反映是否存在人格障碍相关的偏离情况。
2.评估内容：神经质维度涉及情绪稳定性等方面，外向性涉及社交性等，开放性涉及想象力等，宜人性涉及合作性等，尽责性涉及自律性等，通过对这些维度的评估，若某一维度出现极端偏离正常范围的情况，可能提示存在人格障碍相关风险。
二、他评量表
（一）人格障碍定式临床检查（SCID-II）
1.适用人群及实施方式：由专业精神科医生对成年人群进行访谈式评估，需要专业人员经过培训后使用。
2.评估内容：详细询问被评估者的成长经历、人际交往模式、情感反应等多方面内容，针对偏执型、分裂样、分裂型、反社会型、边缘型、表演型、自恋型、回避型、依赖型、强迫型等所有10种人格障碍进行系统评估，通过专业的结构化提问和观察来确定被评估者是否符合某种人格障碍的诊断标准，其依据大量的临床诊断研究制定，具有较高的信度和效度。
（二）人格障碍症状清单-修订版（PDSS-R）
1.适用人群及特点：可用于成年人群，由熟悉被评估者情况的他人（如家属、密切接触的医护人员等）进行评定，从多个方面评估人格障碍的症状表现。
2.评估内容：涵盖了人格障碍相关的多种症状，包括行为冲动性、情绪不稳定、社交退缩、过度敏感等多个维度的表现，通过他人对被评估者日常行为等方面的观察和了解来进行评分，从而判断被评估者是否存在人格障碍及严重程度等情况。
三、儿童青少年相关量表
（一）儿童青少年人格障碍筛查问卷（YAPD-SC）
1.适用人群：针对12-18岁的青少年群体，由于儿童青少年的人格发展处于特殊阶段，该量表专门为评估此阶段可能出现的人格障碍倾向而设计。
2.评估内容：涉及青少年在家庭、学校等环境中的行为表现，如是否存在攻击性行为、社交退缩、情绪不稳定、过度依赖或违抗等与人格障碍相关的表现，通过对青少年的日常活动、人际关系等方面的询问来进行评估，能早期发现儿童青少年可能存在的人格障碍相关问题。
在进行人格障碍测试时，不同的量表有其各自的适用范围和特点，对于特殊人群如儿童青少年，需要由专业人员谨慎实施评估，并且测试结果只是初步的筛查工具，不能作为最终的诊断依据，若要确诊人格障碍还需要结合详细的临床访谈、病史采集等多方面信息由专业精神科医生进行综合判断。同时，在评估过程中要充分考虑被评估者的年龄、生活环境、家庭病史等因素对测试结果的影响，以确保评估的准确性和科学性。
