弱视主要由视觉发育关键期内的异常视觉输入（如斜视、屈光参差、形觉剥夺）导致，眼部无器质性病变但矫正视力无法达到同龄水平。它既是儿童常见眼病，也是成人视力障碍的重要原因之一，需早期干预。
一、形觉剥夺性弱视
### 1.先天性因素
二、斜视性弱视
### 1.眼球运动异常
单眼斜视时，大脑长期抑制斜视眼的视觉信号，导致该眼视功能发育受限。
儿童斜视多与神经调节失衡有关，如动眼神经麻痹或眼外肌发育不对称。
三、屈光参差性弱视
### 1.双眼屈光差异
双眼近视或远视度数相差≥250度时，大脑无法融合两个清晰度不同的图像，被迫放弃模糊眼的视觉输入。
散光度数过高（＞200度）也会造成类似问题，尤其常见于儿童单侧散光未矫正者。
四、屈光不正性弱视
### 1.高度屈光不正未矫正
儿童高度近视（≥600度）、远视（≥300度）或散光（≥200度）若未及时配镜，视网膜长期得不到清晰刺激，导致视功能发育滞后。
研究表明，未矫正的屈光不正占弱视病因的30%~40%，尤其在学龄前儿童中高发。
五、其他少见原因
### 1.视觉剥夺性因素
早产儿视网膜病变（ROP）、先天性眼睑下垂等疾病，通过手术矫正后仍可能残留弱视风险。
长期遮盖疗法（如治疗先天性白内障术后）若操作不当，也可能引发遮盖性弱视。
弱视的治疗关键在于早期发现（建议3~6岁筛查）和干预，通过佩戴矫正眼镜、遮盖疗法、视觉训练等手段，可在视觉发育关键期（≤6岁）内有效改善视力。超过12岁后治疗效果显著下降，但仍可通过低视力康复训练维持现有视力。 任何治疗方案必须在眼科医生指导下进行，严禁自行处理。
参考文献：
[1]中华医学会眼科学分会.中国儿童弱视防治指南(2021)[J].中华眼科杂志，2021，57(3)：161-165.
[2]王宁利， 赵家良.眼科学(第9版)[M].北京：人民卫生出版社，2018：145-152.
[3]中国残疾人联合会.低视力康复服务规范(2020)[Z].中国康复医学杂志，2020，35(8)：1012-1015.
