自闭症婴儿在社交互动、语言发展、行为、兴趣方面有诸多表现，如缺乏眼神交流、对呼唤无回应、语言发育迟缓及形式异常、有刻板重复行为、对环境变化敏感抗拒、兴趣范围狭窄等，若发现婴儿有多种此类持续表现，家长应及时带其到专业机构评估诊断，早期发现和干预很重要，要依婴儿实际情况制定个性化干预方案，家长需耐心关爱支持婴儿。
对他人的呼唤缺乏回应：6个月大时一般能对自己的名字有反应，自闭症婴儿可能对叫自己名字没有明显反应，不管是轻声呼唤还是大声呼喊，他们往往不会像正常婴儿那样将注意力转向呼唤者。这是因为他们在社交互动的感知和回应上存在障碍。
语言发展方面的表现
语言发育迟缓：正常婴儿在12个月左右能说出简单的有意义词汇，18个月左右能说出10-20个词汇并能理解一些简单指令，但自闭症婴儿可能在这些语言发展的关键时间点落后。有的可能到2岁还不会说有意义的单词，或者语言发展过程中出现倒退现象，比如曾经会说的简单词汇不再使用。
语言形式异常：可能出现重复语言，即不断重复他人说过的话或者自己之前说过的话；还有刻板语言，使用一些奇怪的、无实际意义的词语或者重复特定的语句结构。例如，一直重复“我的、我的”或者机械地重复广告中的某句话等。
行为方面的表现
刻板重复的行为：会出现重复性的动作，如不停地拍手、摇晃身体、旋转物品等，而且这些动作往往是无目的的，只是机械地重复。这种刻板行为会持续较长时间，并且很难被打断。研究表明，自闭症婴儿中相当比例存在这类刻板重复的动作表现。
对环境变化的过度敏感或抗拒：对生活环境中的微小变化非常敏感，比如家具的摆放位置改变、日常的活动顺序被打乱等，都会引起他们强烈的情绪反应，如哭闹、焦虑不安等。他们会坚持按照自己熟悉的方式和节奏来生活，一旦有变化就难以适应。
兴趣方面的表现
狭窄的兴趣范围：对某些特定的物品或活动表现出过度专注的兴趣，而且这种兴趣非常狭窄。例如，只对某一种类型的玩具（如特定形状的积木、某一种颜色的物品）感兴趣，反复地玩同一个游戏或者关注同一个事物，而对大多数正常婴儿感兴趣的玩具或活动缺乏兴趣。
温馨提示：如果发现婴儿有上述多种表现且持续存在，家长应及时带婴儿到专业的医疗机构进行评估和诊断。因为早期发现和干预对于自闭症婴儿的预后非常重要，不同年龄阶段的婴儿在评估和干预方式上会有所不同，要根据婴儿的实际年龄和具体情况制定个性化的干预方案，同时家长在这个过程中要保持耐心和积极的态度，给予婴儿足够的关爱和支持，帮助婴儿尽可能地改善症状，提高生活质量。
