儿童心理疏导五步法是通过聆听、区分、提问、反映以及引导的方式进行心理疏导，具体如下：
1、聆听
儿童处于心理、身体发育的重要阶段，疏导者不可忽视孩子心理，应与孩子多沟通交流，多聆听孩子的想法，以更全面的了解儿童真实的内心状态。
2、区分
疏导者需要区分儿童对事物认知的观点，并在与儿童沟通过程中让其认识到事物的盲点。
3、提问
疏导者在与儿童互动过程中，除了被动的接收信息，还需要直接的捕捉信息，发出提问，进行深度的交流。
4、反映
反映即是疏导者对儿童心理疏导的成果，比如儿童的情绪自我管理、人际交往能力等，根据成果调整疏导方法。
5、引导
疏导者需要明确的给出引导意见，让儿童执行，以确保儿童心理健康。
本内容不能作为治疗依据，如有不适请到医院进行科学治疗
