自闭症在家训练方法是什么

来源:民福康

自闭症在家训练方法主要包括社交技能、语言沟通、认知理解、日常生活技能、兴趣爱好培养、注意力训练等方面,需要长期坚持,并在专业人士指导下进行,同时关注孩子情绪。

1.社交技能训练:

理解他人情感:观看电影、电视剧等,引导孩子理解他人情感。

角色扮演:与孩子进行角色扮演游戏,让孩子学会从他人角度看待问题。

社交故事:编写关于社交情境的小故事,帮助孩子理解社交规则。

2.语言沟通训练:

扩大词汇量:通过图片、卡片等方式,教孩子认识新词语。

语句模仿:让孩子模仿你的话,逐渐增加句子长度和复杂度。

日常对话:鼓励孩子分享日常经历,提高语言表达能力。

3.认知理解训练:

分类与归纳:教孩子对物品进行分类和归纳,如颜色、形状等。

时间顺序:通过讲述故事,让孩子理解时间顺序。

解决问题:设置一些简单的问题,引导孩子思考并找到解决方案。

4.日常生活技能训练:

自理能力:教导孩子穿衣、刷牙、洗脸等日常生活技能。

家务劳动:让孩子参与简单的家务劳动,如扫地、擦桌子等。

时间管理:帮助孩子建立时间观念,学会合理安排时间。

5.兴趣爱好培养:

音乐:让孩子学习一种乐器,或欣赏音乐,培养音乐兴趣。

绘画:鼓励孩子涂鸦、画画,发展艺术才能。

运动:带孩子进行一些体育活动,如足球、篮球等,增强身体素质。

6.注意力训练:

拼图游戏:选择适合孩子年龄的拼图,锻炼注意力和耐心。

找不同:找出两幅相似图片中的不同之处,提高注意力。

舒尔特方格:在方格中按顺序找出数字,训练注意力集中程度。

7.强化鼓励:

及时奖励:当孩子取得进步时,及时给予奖励,强化良好行为。

积极反馈:对孩子的努力和进步给予正面反馈,增强自信心。

耐心引导:在训练过程中,保持耐心,鼓励孩子克服困难。

需要注意的是,自闭症的训练需要长期坚持,家长应根据孩子的实际情况制定合适的训练计划,并在专业人士的指导下进行。同时,家长也要关注孩子的情绪和心理状态,给予足够的关爱和支持。

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自闭症
自闭症在临床上称为孤独症,属于精神发育障碍性疾病,多出现在婴幼儿群体。
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2岁自闭症的早期表现?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
大多数孤独症儿童在两岁后即可表现出症状,严重的孤独症儿童在一岁内即可表现出相应的症状,孤独症儿童的早期症状主要有以下两个方面:第一,智力发育迟缓,包括语言交流迟缓,非语言交流障碍,以及社会交往迟缓等。其具体表现是不吵闹,不讲话,集中精力在自己的内心世界,对周围人的漠视等等。第二,发展的倒退,如语言消
儿童早期自闭症可以治愈吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
儿童早期自闭症是可以治疗好的。儿童自闭症的黄金治疗期是3到6岁。但是如果孩子错过了黄金的治疗机会,无论怎样治疗孩子的智力和行为只能停留在幼儿期,但治疗不及时,甚至造成孩子终身残疾,甚至最基本的自理能力都没有。因此早发现早干预是可以治疗好的。
弱智和自闭症的区别是什么?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
弱智是指智力低下,社会适应能力低下为临床症状,和遗传因素、基因染色体异常、大脑发育异常 、大脑损伤有关系。自闭症是指社会交往障碍、语言障碍和重复刻板的动作,有的自闭症会伴随智力低下。自闭症可以经过康复训练恢复孩子社会适应能力。
成人自闭症可以治愈吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
成人自闭症需要看疾病情况,若是早期的,是可以经过正规治疗得到很好的治疗效果的。不要让受到惊吓,找喜欢做的事情,比如说看书听音乐散步等。如果表现出了其他的异常情况,那就需要及时的咨询医生或者去医院就诊,然后针对性的治疗。
成年人会有自闭症吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
成年人也有自闭症,但是正常都是起源于婴幼儿的,并不是成年后突然就得了自闭症。你爱人的情况只是近半年表现出的,考虑是抑郁的表现,抑郁的特点就是变得比较消沉,不但喜欢和人交际,喜欢独处,开心不起来,懒言少语等,应当多关心一下你爱人,尝试带她出去散散心,或者是尽快带她去心理科看一下。
孩子自闭症长大后会怎样?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
孩子自闭症长大后会造成不同程度语言发育障碍、社会交往障碍和兴趣狭窄,自闭症是幼儿时期比较多见疾病,主要表现为自言自语,生活在自我生活当中不会和别人沟通,要尽早治疗。随着孩子年龄增长,孩子的语言逐渐发展,但是语言发展水平可能会低于同龄人,影响以后生活和工作,可能还会发生特异情况,严重者还会有自残倾向。
高功能自闭症表现?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
患有高功能自闭症病人不会主动和人对视,不会主动参加一些社会活动。患有高功能自闭症多数病人会在3岁之前表现出一些相应的表现,比如对父母的呼声不敏感,会表现出沟通障碍,社会交往障碍,还会表现出刻板性,局限性的重复行为。不懂社交规则,不能理解他人的想法和情绪,也不愿意和人交往,甚至会表现出交流障碍。
自闭症儿童专注力怎么训练?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
对于自闭症孩子的专注力训练可以从以下几个方面进行:1.设立需要注意力高度加重的活动,陪伴孩子一起参加活动,比如骑自行车、滚球、玩拼图或者拼装玩具等。2.训练孩子和父母的对视。可以经过叫孩子的名字,或者根据孩子的嗜好准备孩子比较喜欢的物体,吸引孩子的注意力。3.陪伴孩子进行简单的绘画练习,有助于提高孩
自闭症可以痊愈吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
自闭症是无法完全痊愈的。随着年龄的增长,病人的语言逐渐的发展,但是,语言发育始终低于同龄人的水平,而人际交往障碍、兴趣狭窄、刻板动作、自杀行为、破坏行为、情绪行为等这些症状的改善都不明显,青春期自伤行为、攻击行为、固执违拗、焦虑情绪和抑郁情绪等表现反而会加重。该病远期预后差,47%-77%的预后不良
自闭症儿童的行为特点有哪些?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
自闭症儿童的行为特点包括,每天都会固执的长期盯着瓶盖或者转动的电风扇,可以持续几个小时,也不感到厌倦,一旦被别人打断或者制止后,会表现出明显的焦虑感和反抗行为,会表现出重复刻板的动作,比如一直拍手,跺脚等行为。对于自闭症的儿童治疗上要多以心理咨询为主,家长要保证充足的时间陪伴孩子,并时常给予孩子鼓励
脑瘫和自闭症的区别
罗杰坤 主任医师
中南大学湘雅医院 三甲
自闭症多起病于三岁之前,主要表现为社交障碍、沟通障碍以及局限性、刻板性、重复性行为。比如经常避免目光接触、缺乏面部的表情、对呼唤缺少反应、语言能力差、缺乏与人交往的兴趣、常会自说自话。最常见的姿势在胸前看手,会出现自伤、自残性质的动作,相比同龄人,智力相对低下。而脑瘫发病多在出生前和婴儿期,症状主要在肌张力增强、外展困难,重则可以出现肌肉
轻度自闭症的儿童可以自愈吗
陈文雄 主任医师
广州市妇女儿童医疗中心 三甲
轻度自闭症不能自愈,无论是轻度自闭症,还是重度自闭症,都需要早期发现,进行干预。轻度自闭症的孩子可能在资源方面以及社会资源投入方面,家长的投入相对少些。但是需要帮助患者更好的融入社会,将来能够找到更大潜力,对患者生命质量能够更大的发挥。轻度自闭症需要按照正规途径进行干预,只是干预的时间跟程度需要做微调。
自闭症是天生的吗
陈文雄 主任医师
广州市妇女儿童医疗中心 三甲
自闭症是不是天生的,现在还无解,因为病因不明确,学者包括科研角度,都认可这种疾病是遗传加上环境因素所致。通俗来讲,部分是天生造成的自闭症,但是还有可能是加上环境的因素,最后才百分之百变成自闭症。环境因素相当复杂,但是自闭症的基因也很多很复杂,有些基因可以解释一部分人群,但是有些基因根本没办法解释全部人群。目前就遗传基因方面,从天生的角度上
语言发育迟缓与自闭症区分
胡勇 主任医师
淮安市中医院 三甲
自闭症主要是社会交往障碍,患者不能与其他正常儿童进行进行交往或者交流。同时,自闭症孩子有很多行为异常,常常存在语言退化,而不是发育迟缓。患儿从小可能会有一些正常的语言发育,但是随着年龄增长,语言功能反而会倒退,发音减少。语言发育迟缓儿童没有交往障碍,可以同其他儿童一起进行游戏相互沟通,但患儿可能语言上面有一定障碍,但可以通过肢体语言进行交
儿童语言发育迟缓是自闭症的表现吗
胡勇 主任医师
淮安市中医院 三甲
儿童语言发育迟缓不一定是自闭症,但是自闭症都会伴有语言发育迟缓。自闭症除了语言发育迟缓之外,还有主观上刻板,与其他正常孩童没有正常交流,尤其与人眼睛对视或者特别古怪的行为等。如果出现上述表现时,需要及时去医院就诊,给予及时干预治疗。
小儿自闭症和语言发育迟缓有哪些区别
胡勇 主任医师
淮安市中医院 三甲
自闭症是一种全面性的发育障碍性疾病,主要是精神发育迟缓,表现为社交功能落后,伴有刻板行为及狭窄的兴趣范围。一般会有语言交流方面的问题,很多小孩会伴有语言发育迟缓。语言发育迟缓是指单纯的语言发育功能方面的问题,包括发音不清楚、构音障碍等。但在其他方面一般发育都比较正常,比如社交能力、认知理解功能等。