儿童自闭症起病于36个月以内，主要表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式，部分患儿还存在精神发育迟滞、癫痫等共患病，缺乏特效药，主要治疗方法有教育和训练、行为治疗、心理治疗、药物治疗等。
1.社会交往障碍
该障碍患儿在社会交往方面存在质的缺陷。他们回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。
2.交流障碍
这是自闭症患儿面临的最大问题。他们语言发育迟缓，存在语言理解和表达困难，部分患儿甚至完全失语。他们可能存在刻板重复、语言离奇以及自言自语等问题。
3.兴趣狭窄和刻板重复的行为方式
自闭症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如
常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。
4.其他表现
约有3/4该症患儿存在精神发育迟滞。约1/3-1/4患儿合并癫痫。部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现。
自闭症的治疗方法很多，但是缺乏特效药。以下是一些常用的治疗方法：
1.教育和训练
这是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进患儿语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。
2.行为治疗
通过奖励、惩罚等方式改变患儿的不良行为，建立良好的行为规范。
3.心理治疗
帮助患儿及其家人了解自闭症，缓解心理压力，提高心理调适能力。
4.药物治疗
药物治疗主要用于治疗自闭症患儿的共患病，如多动症、抽动症、焦虑症等。
需要注意的是，自闭症的治疗需要综合多种方法，并且需要长期坚持。同时，家庭和社会的支持也非常重要。如果您怀疑孩子有自闭症倾向，建议及时带孩子到医院进行评估和诊断。
