三岁儿童多动症主要有注意力不集中、多动、冲动三方面表现。注意力不集中在学习上体现为课堂难专注听讲，完成任务易放弃，专注时间短；生活中吃饭、看电视等也易被干扰。多动表现为活动过度，室内外都难以安静，小动作多且玩玩具无序。冲动包括行为冲动，如集体活动抢玩具、过马路不看灯；情绪冲动，如需求不满足就哭闹、与小朋友矛盾时动手。
一、注意力不集中表现
1.学习方面：在课堂上，三岁儿童多动症患者很难集中注意力听老师讲课，容易被周围的事物吸引，比如窗外的小鸟、同学的文具等。他们可能频繁地转移视线，摆弄自己的手指、文具，或者与旁边的同学说话。在完成简单的学习任务，如拼图、搭积木等需要一定专注力的活动时，也难以坚持较长时间，通常几分钟后就会放弃，去做其他事情。有研究表明，正常三岁儿童在合适的环境下，能专注于一项活动1520分钟左右，而多动症儿童专注时间可能不足10分钟。
2.日常生活方面：在吃饭时，多动症儿童很难安静地坐在餐桌前吃完一顿饭，可能会跑来跑去，边吃边玩玩具，或者频繁地要求更换食物，一顿饭可能要花费很长时间才能吃完。在看电视或听故事时，也不能像正常孩子那样专注，容易被其他声音或事物干扰，无法完整地看完一集动画片或听完一个故事。
二、多动表现
1.活动过度：三岁多动症儿童似乎总有使不完的精力，在室内时，他们可能不停地在各个房间跑来跑去，爬上爬下，如在沙发、椅子上跳来跳去，很难安静地坐一会儿。即使在一些需要安静的场合，如医院候诊区、图书馆等，他们也无法控制自己的行为，会大声喧哗、随意跑动，影响周围的人。在户外，他们更是一刻不停地奔跑、跳跃，很难按照家长或老师的要求在规定范围内活动。
2.小动作多：在坐着的时候，多动症儿童会有很多小动作，比如不停地扭动身体，抖腿，用手敲桌子、玩头发、抠手指等。即使在玩玩具时，也表现得很不安分，可能快速地摆弄几下玩具就扔到一边，又去拿其他玩具，玩具扔得到处都是，很难有序地玩耍。
三、冲动表现
1.行为冲动：多动症儿童往往不会考虑行为的后果，比如在集体活动中，他们可能不排队就直接冲上去抢玩具，而不顾及其他小朋友的感受。在过马路时，可能不等绿灯亮起就直接跑过去，没有危险意识。
2.情绪冲动：他们的情绪很不稳定，容易激动、发脾气。例如，当想要的东西得不到满足时，可能会立刻大哭大闹，甚至躺在地上打滚，很难通过安抚在短时间内平静下来。与其他小朋友发生矛盾时，可能会直接动手打人，而不是用语言去表达自己的想法。
