孤独症是一种起病于婴幼儿期的神经发育障碍，以社交沟通障碍、兴趣狭隘、行为刻板重复为主要特征，多数孤独症患儿还会伴有不同程度的精神发育迟滞。以下是孤独症的一些症状：
1.社交互动障碍：孤独症患儿在社会交往方面存在质的缺陷，他们回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，缺乏期待被抱起的姿势或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近，拒绝与他人分享兴趣或情感，缺乏社交或情感互动。
2.沟通障碍：孤独症患儿的语言交流存在明显障碍，他们语言发育迟缓或不发育，部分患儿在2-3岁前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少甚至完全消失；他们可能存在语言刻板、重复、模仿言语，语调、语速、节律、重音等也存在异常；言语理解能力也存在不同程度的损害。
3.狭隘的兴趣和重复刻板行为：孤独症患儿的兴趣范围狭窄，他们对非生命物体的注意比对人更感兴趣，常对玩具、动画片等正常儿童感兴趣的事物不感兴趣，却对一些非玩具性的物品特别感兴趣，如一个瓶盖或观察转动的电风扇等，可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。患儿还会存在重复刻板行为，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。
4.其他症状：孤独症患儿可能还存在智力障碍、感知觉异常、睡眠障碍、多动、注意力分散、自伤、冲动攻击等行为问题。
如果您发现孩子有以上症状，应及时带孩子到专业医疗机构进行评估和诊断。孤独症的治疗需要综合干预，包括行为治疗、语言训练、社交技能训练、心理治疗等。早期干预可以显著改善患儿的预后，提高生活质量。
对于孤独症患儿，家长和照顾者需要给予他们足够的关爱和支持，帮助他们建立安全感和信任感。同时，家长也需要学习相关的知识和技能，提高对孤独症的认识和应对能力。社会也应该加强对孤独症的宣传和教育，提高公众对孤独症的认识和理解，为孤独症患儿创造更加包容和支持的环境。
