口吃是常见的语言障碍，表现为小孩言语与正常人流利言语在频率、强度等方面存在差异，如非自愿重复、停顿、拖长等。若小孩出现口吃，一般挂儿科或儿童康复科。其原因可能有：一是语言发育不完全致表达错位；二是周围人有口吃，小孩学语时受其影响；三是小孩受到外界刺激或患疾病。家长应及时带小孩去儿科或儿童康复科，可通过言语训练及心理治疗改善，比如加强与小孩语言交流，鼓励其多与不同人交流以锻炼语言能力，进行心理开导等，帮助缓解口吃情况。小孩口吃后，家长在生活中要耐心，用积极乐观情绪鼓励其说话，不能学他人口吃，也不能常训斥、教训小孩，避免受刺激致口吃加重。此外，家长应避免小孩常接触其他口吃人群，减少环境影响，也利于缓解口吃症状。
一、口吃的表现：
1.小孩言语和正常人流利言语在频率、强度等方面有不同，会出现非自愿重复、停顿、拖长等情况。
二、应对科室：
1.小孩出现口吃通常要挂儿科或儿童康复科。
三、口吃的原因：
1.可能是语言发育不完全，从而出现表达错位。
2.可能是周围人有口吃，小孩在学习语言过程中受到影响。
3.可能是受到外界刺激或出现疾病导致。
四、改善方法：
1.带小孩及时就诊，通过言语训练及心理治疗来改善。
(1)加强与小孩的语言交流。
(2)鼓励小孩多与不同的人交流，锻炼语言能力。
(3)对小孩进行心理开导。
五、家长注意事项：
1.生活中要耐心对待，用积极乐观情绪鼓励小孩说话。
2.不能学他人口吃，也不能常训斥、教训小孩。
3.避免小孩常接触口吃人群，减少环境影响。
总之，家长要重视小孩口吃问题，及时采取相应措施，注意生活中的各个方面，以帮助小孩缓解口吃症状。
