小儿多动症即注意缺陷多动障碍，注意缺陷多动障碍的特征表现一般包括注意力不集中、活动过度、冲动行为、学习困难、人际关系问题等。
1.注意力不集中
患儿难以长时间专注于某项任务或活动，容易被外界无关刺激吸引。例如，在课堂上常常走神，听讲不专心，做作业时粗心大意、丢三落四，经常遗漏题目或看错题。
2.活动过度
患儿表现出与年龄不相称的过度活动，在需要安静的场合也无法安静下来。如上课时不停扭动身体、小动作不断，在座位上坐不住，喜欢到处乱跑、攀爬，难以安静地玩耍或从事休闲活动。
3.冲动行为
患儿做事缺乏思考，常常在未考虑后果的情况下就行动。比如，在课堂上随意打断老师讲课或同学发言，排队时喜欢插队，难以等待，经常因冲动而与他人发生冲突。
4.学习困难
由于注意力不集中和多动冲动，患儿在学习上往往面临诸多困难。他们可能难以掌握老师所教的知识，学习成绩不理想，尤其是在需要长时间集中注意力的学科，如数学、语文等，成绩波动较大。
5.人际关系问题
患儿的冲动和多动行为可能会影响他们与同伴的交往，导致人际关系不佳。他们可能因为过于活跃、不遵守规则而被同伴排斥，难以建立和维持良好的友谊。
家长和老师要留意孩子的日常行为表现，一旦发现孩子出现上述特征表现，且持续时间较长、影响日常生活和学习，应及时考虑就医，不要抱有侥幸心理，认为孩子长大后自然会好。
