孩子弱视有多种症状，包括视力减退，矫正视力达不到相应年龄段正常范围；双眼单视功能障碍，无法准确融合图像；部分伴有眼位异常如斜视；还可能出现看东西距离把握不准、阅读跳行漏行、对亮度颜色感知差异等表现
弱视最典型的症状就是视力下降，矫正视力达不到正常（一般来说，3岁儿童视力约0.5-0.6，4岁约0.7-0.8，5岁及以上约0.8及以上，若低于此范围则可能存在视力问题）。例如，一个5岁的孩子，经验光等检查后，佩戴合适眼镜矫正后视力仍低于0.8，就需要考虑弱视的可能。不同年龄段孩子视力正常范围有差异，这与孩子视觉系统的发育阶段相关，随着年龄增长，视觉系统逐渐发育完善，视力也会逐步提升，若在相应年龄段未达到正常视力标准，需警惕弱视。
双眼单视功能障碍
正常孩子具有良好的双眼单视功能，能将两眼分别看到的图像融合为一个完整、立体的图像。而弱视孩子可能存在双眼单视功能异常，比如无法准确判断物体的距离、深度等。在进行一些需要双眼协调配合的测试时，如立体视觉检查，弱视孩子可能表现出异常，这是因为弱视影响了视觉中枢对双眼传来图像的融合处理能力，而视觉中枢的正常发育与视觉刺激密切相关，孩子在视觉发育关键期（通常是0-6岁）若出现弱视，就会干扰双眼单视功能的形成和发展。
眼位异常
部分弱视孩子可能伴有眼位异常，常见的有斜视。由于双眼视力不平衡，大脑更倾向于使用视力较好的眼，而抑制视力较差的眼，长期如此可能导致眼位偏斜。例如，有些孩子一只眼视力正常，另一只眼弱视，就可能出现斜视现象，这是双眼视觉功能失调的一种表现。眼位异常进一步会影响孩子的外观，同时也会加重弱视的程度，因为斜视会使双眼获得的视觉刺激更加不均衡，不利于弱视眼的视觉发育，而视觉发育关键期内眼位异常未及时纠正，会对孩子的立体视等高级视觉功能造成严重影响。
其他表现
有些弱视孩子在日常生活中可能会出现一些特殊表现，比如看东西时距离把握不准，容易碰撞物体；在阅读时可能会出现跳行、漏行等情况；还有些孩子可能对亮度、颜色的感知与正常孩子有差异等。这些表现都是因为弱视影响了孩子的视觉功能，导致其在感知外界物体时出现异常，而这些异常表现也能从侧面提示孩子可能存在弱视问题，需要家长密切观察孩子的日常行为和视觉相关表现，一旦发现异常及时带孩子就医检查。
