自闭症是一种起病于婴幼儿时期的神经发育障碍,以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为等为主要特征。
自闭症儿童可能对他人的情感、意图和行为理解困难,缺乏眼神接触、面部表情和肢体语言的表达。他们可能不喜欢或不懂得与他人互动、分享兴趣或情感。另外,对特定的事物或活动表现出强烈的兴趣,而对其他事物缺乏兴趣。他们可能会有刻板的行为模式,如重复拍手、摇晃身体或固定的动作。
通过专业的治疗师、教育专家和家长的合作,提供行为疗法、语言治疗、社交技能培训等综合干预措施。如果对自闭症或孩子的发展有任何疑虑,应及时咨询专业医生或专家。