儿童自闭症原因造成的

来源:民福康

儿童自闭症是由遗传、神经生物学、环境和免疫等多种因素相互作用导致的复杂神经发育障碍性疾病,遗传因素中同卵双生子自闭症同病率显著高于异卵双生子;神经生物学因素包括大脑结构(如部分脑区体积异常、神经连接异常)和功能(如神经递质系统异常)异常;环境因素涵盖孕期(感染、药物、化学物质暴露)和围生期(早产低出生体重、分娩过程异常)因素;免疫因素表现为自闭症儿童免疫系统异常且母亲孕期免疫状态可能影响胎儿,目前其具体病因机制仍在深入研究中。

一、遗传因素

研究表明,遗传在儿童自闭症的发生中占据重要地位。大量的双生子研究显示,同卵双生子的自闭症同病率显著高于异卵双生子。例如,有研究发现同卵双生子自闭症的一致率可高达60%-90%,而异卵双生子仅为约10%。这充分提示遗传因素对自闭症的影响,可能是多个基因的相互作用以及基因与环境因素的复杂交互导致了自闭症的遗传易感性。对于有自闭症家族史的家庭,其生育自闭症患儿的风险相对普通家庭更高,这与遗传物质的传递密切相关。

二、神经生物学因素

(一)大脑结构与功能异常

1.大脑结构方面

部分自闭症儿童存在大脑体积的异常变化,如某些脑区的体积增大或减小。例如,有研究发现自闭症儿童的额叶、颞叶等区域存在体积的改变。额叶与认知、社会行为等功能相关,颞叶与语言、社交等功能有关,这些脑区体积的异常可能影响相应功能的正常发挥,从而导致自闭症相关症状的出现。

大脑的神经连接也存在异常。正常大脑的神经连接是复杂而有序的,而自闭症儿童的大脑神经连接可能存在过度或不足的情况。例如,在大脑的皮质-皮质下连接以及不同脑区之间的连接上可能出现异常,这种异常的神经连接会影响信息的传递和处理,进而影响儿童的社交、沟通等能力。

2.大脑功能方面

神经递质系统异常与自闭症密切相关。其中,5-羟色胺、多巴胺等神经递质在自闭症的发病机制中起作用。例如,5-羟色胺参与调节情绪、社交行为等,当5-羟色胺系统功能异常时,可能导致自闭症儿童出现社交退缩、情绪不稳定等症状;多巴胺与运动、奖励等相关,其功能异常可能影响自闭症儿童的兴趣狭窄和重复刻板行为等表现。

三、环境因素

(一)孕期环境因素

1.感染因素

母亲在孕期感染某些病毒可能增加儿童患自闭症的风险。例如,孕期感染风疹病毒,有研究发现接触过风疹病毒的孕妇所生育的儿童患自闭症的概率相对较高。病毒感染可能通过影响胎儿的神经系统发育,干扰神经细胞的增殖、迁移和分化等过程,从而增加自闭症发生的可能性。

2.药物因素

母亲孕期不合理使用某些药物也可能对胎儿神经系统发育产生不良影响。虽然具体机制尚不完全明确,但一些研究提示某些药物可能干扰胎儿大脑的正常发育进程,进而与自闭症的发生相关。

3.化学物质暴露

孕期母亲暴露于某些化学物质,如铅等重金属,可能增加儿童患自闭症的风险。铅等重金属可以通过胎盘进入胎儿体内,影响胎儿神经系统的正常发育,干扰神经细胞的正常功能,从而对自闭症的发生起到一定作用。

(二)围生期因素

1.早产与低出生体重

早产和低出生体重的儿童患自闭症的风险高于足月儿和正常出生体重儿。早产可能导致胎儿神经系统发育尚未完全成熟,低出生体重也可能与胎儿在子宫内的营养供应、发育环境等因素有关,这些因素都可能影响儿童出生后的神经系统功能,增加自闭症发生的几率。

2.分娩过程异常

分娩过程中的一些异常情况,如产程过长、难产、新生儿窒息等,也可能与自闭症的发生相关。分娩过程中的缺氧等情况可能对新生儿的大脑造成损伤,影响神经系统的正常发育,从而增加自闭症的发病风险。

四、免疫因素

研究发现,自闭症儿童的免疫系统可能存在异常。例如,部分自闭症儿童体内的免疫细胞活性、免疫因子水平等与正常儿童有所不同。自身免疫反应可能攻击神经系统相关的组织和细胞,影响神经系统的正常功能,从而参与自闭症的发病过程。此外,母亲孕期的免疫状态也可能通过胎盘影响胎儿的免疫系统发育,进而与儿童自闭症的发生相关。

总之,儿童自闭症是由遗传、神经生物学、环境和免疫等多种因素相互作用导致的复杂神经发育障碍性疾病,目前对于其具体的病因机制仍在不断深入研究中,这些多因素的综合作用最终导致了儿童自闭症的发生。

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自闭症
自闭症在临床上称为孤独症,属于精神发育障碍性疾病,多出现在婴幼儿群体。
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2岁自闭症的早期表现?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
大多数孤独症儿童在两岁后即可表现出症状,严重的孤独症儿童在一岁内即可表现出相应的症状,孤独症儿童的早期症状主要有以下两个方面:第一,智力发育迟缓,包括语言交流迟缓,非语言交流障碍,以及社会交往迟缓等。其具体表现是不吵闹,不讲话,集中精力在自己的内心世界,对周围人的漠视等等。第二,发展的倒退,如语言消
儿童早期自闭症可以治愈吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
儿童早期自闭症是可以治疗好的。儿童自闭症的黄金治疗期是3到6岁。但是如果孩子错过了黄金的治疗机会,无论怎样治疗孩子的智力和行为只能停留在幼儿期,但治疗不及时,甚至造成孩子终身残疾,甚至最基本的自理能力都没有。因此早发现早干预是可以治疗好的。
成人自闭症可以治愈吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
成人自闭症需要看疾病情况,若是早期的,是可以经过正规治疗得到很好的治疗效果的。不要让受到惊吓,找喜欢做的事情,比如说看书听音乐散步等。如果表现出了其他的异常情况,那就需要及时的咨询医生或者去医院就诊,然后针对性的治疗。
弱智和自闭症的区别是什么?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
弱智是指智力低下,社会适应能力低下为临床症状,和遗传因素、基因染色体异常、大脑发育异常 、大脑损伤有关系。自闭症是指社会交往障碍、语言障碍和重复刻板的动作,有的自闭症会伴随智力低下。自闭症可以经过康复训练恢复孩子社会适应能力。
成年人会有自闭症吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
成年人也有自闭症,但是正常都是起源于婴幼儿的,并不是成年后突然就得了自闭症。你爱人的情况只是近半年表现出的,考虑是抑郁的表现,抑郁的特点就是变得比较消沉,不但喜欢和人交际,喜欢独处,开心不起来,懒言少语等,应当多关心一下你爱人,尝试带她出去散散心,或者是尽快带她去心理科看一下。
孩子自闭症长大后会怎样?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
孩子自闭症长大后会造成不同程度语言发育障碍、社会交往障碍和兴趣狭窄,自闭症是幼儿时期比较多见疾病,主要表现为自言自语,生活在自我生活当中不会和别人沟通,要尽早治疗。随着孩子年龄增长,孩子的语言逐渐发展,但是语言发展水平可能会低于同龄人,影响以后生活和工作,可能还会发生特异情况,严重者还会有自残倾向。
高功能自闭症表现?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
患有高功能自闭症病人不会主动和人对视,不会主动参加一些社会活动。患有高功能自闭症多数病人会在3岁之前表现出一些相应的表现,比如对父母的呼声不敏感,会表现出沟通障碍,社会交往障碍,还会表现出刻板性,局限性的重复行为。不懂社交规则,不能理解他人的想法和情绪,也不愿意和人交往,甚至会表现出交流障碍。
自闭症儿童专注力怎么训练?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
对于自闭症孩子的专注力训练可以从以下几个方面进行:1.设立需要注意力高度加重的活动,陪伴孩子一起参加活动,比如骑自行车、滚球、玩拼图或者拼装玩具等。2.训练孩子和父母的对视。可以经过叫孩子的名字,或者根据孩子的嗜好准备孩子比较喜欢的物体,吸引孩子的注意力。3.陪伴孩子进行简单的绘画练习,有助于提高孩
自闭症可以痊愈吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
自闭症是无法完全痊愈的。随着年龄的增长,病人的语言逐渐的发展,但是,语言发育始终低于同龄人的水平,而人际交往障碍、兴趣狭窄、刻板动作、自杀行为、破坏行为、情绪行为等这些症状的改善都不明显,青春期自伤行为、攻击行为、固执违拗、焦虑情绪和抑郁情绪等表现反而会加重。该病远期预后差,47%-77%的预后不良
自闭症儿童的行为特点有哪些?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
自闭症儿童的行为特点包括,每天都会固执的长期盯着瓶盖或者转动的电风扇,可以持续几个小时,也不感到厌倦,一旦被别人打断或者制止后,会表现出明显的焦虑感和反抗行为,会表现出重复刻板的动作,比如一直拍手,跺脚等行为。对于自闭症的儿童治疗上要多以心理咨询为主,家长要保证充足的时间陪伴孩子,并时常给予孩子鼓励
脑瘫和自闭症的区别
罗杰坤 主任医师
中南大学湘雅医院 三甲
自闭症多起病于三岁之前,主要表现为社交障碍、沟通障碍以及局限性、刻板性、重复性行为。比如经常避免目光接触、缺乏面部的表情、对呼唤缺少反应、语言能力差、缺乏与人交往的兴趣、常会自说自话。最常见的姿势在胸前看手,会出现自伤、自残性质的动作,相比同龄人,智力相对低下。而脑瘫发病多在出生前和婴儿期,症状主要在肌张力增强、外展困难,重则可以出现肌肉
轻度自闭症的儿童可以自愈吗
陈文雄 主任医师
广州市妇女儿童医疗中心 三甲
轻度自闭症不能自愈,无论是轻度自闭症,还是重度自闭症,都需要早期发现,进行干预。轻度自闭症的孩子可能在资源方面以及社会资源投入方面,家长的投入相对少些。但是需要帮助患者更好的融入社会,将来能够找到更大潜力,对患者生命质量能够更大的发挥。轻度自闭症需要按照正规途径进行干预,只是干预的时间跟程度需要做微调。
自闭症是天生的吗
陈文雄 主任医师
广州市妇女儿童医疗中心 三甲
自闭症是不是天生的,现在还无解,因为病因不明确,学者包括科研角度,都认可这种疾病是遗传加上环境因素所致。通俗来讲,部分是天生造成的自闭症,但是还有可能是加上环境的因素,最后才百分之百变成自闭症。环境因素相当复杂,但是自闭症的基因也很多很复杂,有些基因可以解释一部分人群,但是有些基因根本没办法解释全部人群。目前就遗传基因方面,从天生的角度上
语言发育迟缓与自闭症区分
胡勇 主任医师
淮安市中医院 三甲
自闭症主要是社会交往障碍,患者不能与其他正常儿童进行进行交往或者交流。同时,自闭症孩子有很多行为异常,常常存在语言退化,而不是发育迟缓。患儿从小可能会有一些正常的语言发育,但是随着年龄增长,语言功能反而会倒退,发音减少。语言发育迟缓儿童没有交往障碍,可以同其他儿童一起进行游戏相互沟通,但患儿可能语言上面有一定障碍,但可以通过肢体语言进行交
儿童语言发育迟缓是自闭症的表现吗
胡勇 主任医师
淮安市中医院 三甲
儿童语言发育迟缓不一定是自闭症,但是自闭症都会伴有语言发育迟缓。自闭症除了语言发育迟缓之外,还有主观上刻板,与其他正常孩童没有正常交流,尤其与人眼睛对视或者特别古怪的行为等。如果出现上述表现时,需要及时去医院就诊,给予及时干预治疗。
小儿自闭症和语言发育迟缓有哪些区别
胡勇 主任医师
淮安市中医院 三甲
自闭症是一种全面性的发育障碍性疾病,主要是精神发育迟缓,表现为社交功能落后,伴有刻板行为及狭窄的兴趣范围。一般会有语言交流方面的问题,很多小孩会伴有语言发育迟缓。语言发育迟缓是指单纯的语言发育功能方面的问题,包括发音不清楚、构音障碍等。但在其他方面一般发育都比较正常,比如社交能力、认知理解功能等。
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