弱视原因是什么
弱视主要有斜视性、屈光参差性、屈光不正性、形觉剥夺性四种类型。斜视性弱视是因眼位偏斜致大脑抑制偏斜眼视觉冲动阻碍其发育;屈光参差性弱视是双眼屈光度数相差大,大脑抑制屈光度数高眼的冲动致其弱视;屈光不正性弱视是双眼屈光不正未矫正,视觉模糊影响发育;形觉剥夺性弱视是因眼部疾病致光线无法正常入眼刺激视网膜影响发育,且儿童是各类型弱视的易发人群。
一、斜视性弱视
1.形成机制:当眼位出现偏斜时,双眼无法同时注视同一目标,大脑会抑制来自偏斜眼的视觉冲动,长期如此该眼的视觉发育就会受到阻碍,从而引发弱视。例如,先天性内斜视的患儿,由于双眼视轴不能平行,导致双眼黄斑中心凹接受的影像不同,大脑为了避免复视,会抑制斜视眼的视觉信号,进而影响斜视眼的视觉发育。
2.人群特点:斜视患者中更容易出现弱视情况,尤其是儿童时期发生斜视的人群,因为儿童的视觉系统尚处于发育阶段,可塑性较强,更易受斜视影响而导致弱视。
二、屈光参差性弱视
1.形成机制:双眼屈光度数相差较大时,视网膜上形成的物像大小不等,大脑无法将这两个大小不同的物像融合为一,为了克服视觉紊乱,大脑会抑制屈光度数较高眼的视觉冲动,久而久之就会导致该眼弱视。比如,一只眼近视-3.00D,另一只眼近视-6.00D,双眼成像大小差异明显,大脑更易抑制度数高的眼的视觉信号。
2.人群特点:有明显屈光不正且屈光参差较大的人群,特别是儿童,因为儿童视觉发育过程中对屈光差异的适应能力较弱,更易引发屈光参差性弱视。
三、屈光不正性弱视
1.形成机制:多见于双眼屈光不正且未戴矫正眼镜的患者,由于双眼视网膜形成的物像均不清楚,大脑无法形成清晰的视觉图像,长期处于这种视觉模糊的状态,就会影响视觉发育,导致弱视。例如,双眼均为高度远视(>3.00D)或高度近视(>6.00D),且未及时佩戴合适眼镜矫正,视觉发育受影响。
2.人群特点:高度屈光不正且未进行矫正的人群,儿童时期发病概率相对较高,因为儿童视觉发育需要清晰的视觉刺激来促进,如果屈光不正未得到矫正,就会阻碍视觉正常发育。
四、形觉剥夺性弱视
1.形成机制:由于某些原因导致眼的视觉传入被剥夺,如先天性白内障、上睑下垂等,使光线无法正常进入眼内刺激视网膜,从而影响视觉发育,引发弱视。例如,先天性白内障会遮挡光线进入眼内,视网膜无法接收到正常的视觉刺激,进而影响视觉系统的发育。
2.人群特点:存在影响光线正常进入眼内的眼部疾病的人群,尤其是儿童,因为儿童视觉发育关键期,如果有形觉剥夺因素存在,极易引发形觉剥夺性弱视。



