小儿多动症有哪些症状
小儿多动症即注意缺陷多动障碍,有注意缺陷、多动和冲动等症状,注意缺陷表现为学习等活动中难集中注意,多动是手脚不停等不恰当多动,冲动是做事不顾后果等,这些症状影响学业社交等,男孩更易多动冲动,女孩也有注意缺陷,有症状应及时就医评估,早期干预有助预后,生活方式可辅助但不能替代医疗,有家族病史儿童需密切关注。
注意缺陷表现:在学习、工作或其他活动中常难以保持注意集中,比如上课易走神,不能专注听讲,做作业时易受周围事物干扰,常丢三落四,经常遗漏作业或活动中的细节等。对于学龄前儿童,表现为玩游戏时也不能专注,频繁转移注意力。这与儿童的年龄特点有一定关系,正常儿童随着年龄增长注意力集中时间会逐渐延长,而多动症儿童这种注意缺陷持续存在且影响其日常学习生活。
多动和冲动表现:
多动:患者常常手脚动个不停,在座位上扭来扭去,难以安静地玩耍,经常擅自离开座位,在不合适的场合跑来跑去或攀爬。比如在课堂上不能安静坐着,总是起身走动。这种多动行为在不同环境下都可能出现,与正常儿童的活泼好动不同,多动症儿童的多动更具持续性和不恰当性。
冲动:做事常不顾及后果,缺乏耐心,容易突然插话或打断别人的谈话,在排队等待时难以遵守秩序,常常迫不及待地抢先。例如在等待玩玩具时,不能按顺序等待,会突然去争抢。这与儿童的自我控制能力发展有关,多动症儿童自我控制能力相对较弱,导致冲动行为较多。
这些症状会对儿童的学业、社交等方面产生不良影响。在性别方面,男孩相对女孩更容易表现出多动冲动的症状,但女孩也可能出现注意缺陷等症状。对于有相关症状的儿童,应及时就医评估,早期发现和干预有助于改善预后。在生活方式上,合理的作息、适度的运动等可能对缓解症状有一定帮助,但不能替代专业的医疗干预。有家族病史的儿童更需密切关注是否出现相关症状,以便尽早进行诊断和处理。



