新型冠状病毒感染怎么传播

新型冠状病毒主要通过飞沫传播、接触传播、气溶胶传播，飞沫传播是感染者说话等产生飞沫致他人吸入感染，受环境通风、人员密集及是否戴口罩等影响；接触传播分直接和间接，与感染者接触或接触污染物品致感染，受手部卫生和物品清洁消毒影响；气溶胶传播是特定环境形成气溶胶致他人吸入感染，受环境空间和通风等影响。

一、飞沫传播

1.传播机制：新型冠状病毒感染者在说话、咳嗽、打喷嚏等过程中，会产生含有病毒的飞沫。这些飞沫较大，一般在1米范围内可直接被他人吸入而导致感染。例如，当感染者呼出飞沫，周围人未采取防护措施时，飞沫中的病毒就会进入其呼吸道引发感染。对于不同年龄人群，儿童由于呼吸道防御功能相对较弱，更容易因吸入飞沫而感染；对于有基础呼吸道疾病的人群，如患有慢性阻塞性肺疾病的患者，其呼吸道本身处于相对脆弱状态，感染风险也会增加。

2.影响因素：环境通风情况会影响飞沫传播的风险，在通风良好的环境中，飞沫会较快扩散稀释，传播风险降低；而在密闭、通风差的环境中，飞沫聚集，传播风险升高。生活方式方面，经常处于人员密集场所且不佩戴口罩的人群，飞沫传播感染风险显著增加。

二、接触传播

1.传播机制：包括直接接触和间接接触。直接接触是指与感染者直接接触，如握手等，病毒可通过接触感染者的手、皮肤等部位而进入人体。间接接触是指接触被病毒污染的物品，例如感染者触摸过的门把手、电梯按钮等物体表面，病毒存活一段时间后，其他人接触这些污染物品后，再接触自己的口、鼻、眼等黏膜部位而感染。不同年龄人群中，儿童好奇心强，可能会频繁触摸物品后不注意手部清洁就接触口鼻，增加间接接触感染风险；对于有免疫功能低下病史的人群，接触传播后感染的可能性也会增大。

2.影响因素：手部卫生状况是关键因素，不经常洗手或洗手不规范的人群，接触污染物品后感染风险高。生活环境中物品的清洁消毒频率也很重要，消毒不及时或不彻底的环境，会增加间接接触传播的机会。

三、气溶胶传播

1.传播机制：在特定环境中，如医疗机构的某些操作（气管插管等）、密闭且人员密集的环境中，病毒可形成气溶胶。气溶胶是指悬浮在空气中的微小颗粒，能较长时间悬浮于空气中，远距离传播，他人吸入后可导致感染。对于年龄较小的儿童，由于其活动空间相对局限，若所在环境存在气溶胶传播风险且通风不良，感染风险较高；对于有免疫缺陷病史的人群，吸入气溶胶后更易受感染。

2.影响因素：环境的空间大小、通风系统效率等是重要影响因素。空间越小、通风越差的环境，气溶胶越容易积聚，传播风险越高。例如在电梯这种相对密闭狭小的空间，如果有感染者，就可能存在气溶胶传播风险。