急性短暂性精神障碍是什么原因引起的

来源:民福康

急性短暂性精神障碍的发生与生物学因素(遗传、神经生物学)、心理社会因素(生活事件、心理人格、社会支持)及其他因素(年龄、性别、生活方式、病史)相关,遗传可能增加患病风险,神经递质等失衡可能起作用;重大生活事件等可诱发,心理人格等有影响,社会支持缺乏易致发病;不同年龄段、性别可能有差异,不健康生活方式及既往病史会增加患病几率

一、生物学因素

1.遗传因素:有研究表明,急性短暂性精神障碍可能与遗传存在一定关联。家族中有精神疾病病史的人群,相对普通人群而言,患急性短暂性精神障碍的风险可能会有所升高。例如,某些基因的突变或多态性可能影响大脑的神经递质代谢、神经信号传导等过程,从而增加个体发生急性短暂性精神障碍的易感性,但具体的遗传机制尚待进一步深入研究来明确。

2.神经生物学因素:大脑中的神经递质系统失衡可能在急性短暂性精神障碍的发生中起到作用。比如,5-羟色胺、多巴胺等神经递质的异常变化可能影响情绪调节、认知功能等。当这些神经递质的平衡被打破时,可能导致个体出现精神症状。此外,大脑的结构和功能异常也可能相关,如某些脑区的体积改变、神经连接异常等,但目前对于具体的神经生物学机制还需要更多的研究来阐明其详细的病理生理过程。

二、心理社会因素

1.生活事件:突然遭遇重大的生活事件可能是诱发急性短暂性精神障碍的重要因素。例如,经历严重的自然灾害(如地震、洪水等)、重大的亲人离世、突发的重大经济损失等。这些强烈的应激性生活事件会给个体带来极大的心理冲击,超过了个体自身的心理承受能力,从而引发精神方面的异常反应。比如,有研究发现,在经历重大自然灾害后的人群中,急性短暂性精神障碍的发病率会有所上升。

2.心理人格因素:个体的心理人格特点也可能与急性短暂性精神障碍的发生有关。具有某些人格特质的人,如性格较为敏感、脆弱,应对压力的能力较差等,在面对生活中的压力和挑战时,更容易出现精神方面的问题。例如,长期处于高压力状态下,且心理调节机制不完善的人,当遇到特定的触发因素时,可能会诱发急性短暂性精神障碍。另外,个体的认知方式也可能产生影响,如果个体存在不合理的认知模式,在面对生活事件时容易产生过度的负面情绪和认知偏差,进而增加患病风险。

3.社会支持因素:社会支持系统的缺乏也是一个相关因素。如果个体在面临生活困境或压力时,缺乏家人、朋友等有效的社会支持,那么其应对压力的能力会减弱,更容易陷入精神方面的危机。相反,良好的社会支持能够帮助个体缓冲压力,降低精神障碍的发生风险。例如,有稳定的家庭支持和良好的社交关系的人,在遇到生活事件时能够得到更多的情感慰藉和实际帮助,从而减少急性短暂性精神障碍的发生几率。

三、其他因素

1.年龄因素:不同年龄段的人群发生急性短暂性精神障碍的情况有所不同。一般来说,青壮年时期相对更容易受到一些生活事件等因素的影响而诱发该疾病,但这并不是绝对的,各个年龄段都可能发生。儿童和老年人也可能因特定的生理、心理和社会环境因素而患上急性短暂性精神障碍。例如,儿童可能因家庭环境的重大变化(如父母离异等)而受到影响,老年人可能因身体疾病等多种因素综合作用而出现相关精神症状。

2.性别因素:目前并没有明确的证据表明性别在急性短暂性精神障碍的发生上存在显著的差异,但在不同性别中,可能由于社会角色、心理压力来源等方面的不同,在患病的表现和诱发因素的感知上可能会有所不同。例如,女性可能在面对家庭和社会角色带来的压力时,其心理反应和应对方式可能与男性有所差异,从而在一定程度上影响疾病的发生和发展,但这还需要更多的研究来进一步证实。

3.生活方式因素:长期不健康的生活方式也可能对急性短暂性精神障碍的发生产生影响。例如,长期缺乏充足的睡眠、过度吸烟饮酒、缺乏规律的运动等,这些不良的生活方式可能会影响身体的生理功能和心理状态,降低身体的抵抗力和心理的调节能力,从而增加患急性短暂性精神障碍的可能性。保持健康的生活方式,如规律作息、适度运动、合理饮食等,有助于维持身体和心理的健康,降低患病风险。

4.病史因素:如果个体既往有精神疾病病史,那么其再次发生急性短暂性精神障碍的风险可能会升高。例如,既往有过其他类型精神障碍(如焦虑症、抑郁症等)的患者,在某些诱发因素的作用下,更容易出现急性短暂性精神障碍的症状。此外,一些躯体疾病病史也可能间接影响精神状态,如患有严重的慢性疾病(如心脏病、糖尿病等)的患者,长期受疾病困扰可能导致心理压力增大,从而增加患急性短暂性精神障碍的几率。

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急性短暂性精神障碍
凡是出现精神异常的症状或体征都可以称为精神障碍。根据病因可分为非器质性精神障碍、器质性精神障碍。根据发病程度可分为重性精神障碍、非重性精神障碍。 精神分裂症、双相情感障碍、持久性妄想性障碍、分裂情感性精神障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍才属于重性精神障碍。 如果是突然受到精神刺激,出现短时间精神异常、短时间恢复到正常精神状况都可称为急性短暂性精神障碍。
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儿童精神障碍的表现是根据所患疾病而不同,如注意缺陷和多动障碍,患者表现在注意力持续时间短,且进入小学一、二年级学生可注意20分钟左右,但出现注意缺陷与多动障碍的孩子,最多坚持十分钟。其次,其注意力、转化能力比较差,易专注于某些感兴趣的事情,难以转移到其它活动或者任务上。同时,部分孩子有抽动障碍,如眨眼、清理喉咙或者发出吼叫声、犬叫声等。
精神障碍和精神病的区别是什么?
范雅坤 副主任医师
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范雅坤 副主任医师
大同煤矿集团有限责任公司总医院 三甲
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