新型冠状病毒主要通过飞沫传播、接触传播、气溶胶传播。飞沫传播是感染者说话等产生含病毒飞沫致健康人吸入感染，受说话音量、遮挡及人群年龄等影响；接触传播分直接接触（健康人接触分泌物后接触黏膜感染，与性别、基础病史等有关）和间接接触（接触被污染物品后接触黏膜感染，与生活方式、人群等有关）；气溶胶传播是在密闭通风不良环境中病毒附着气溶胶颗粒致健康人吸入感染，与人群年龄、基础病史等有关。
一、飞沫传播
1.传播机制：新型冠状病毒感染者在说话、咳嗽、打喷嚏时，会产生含有病毒的飞沫。这些飞沫较大，一般在1米范围内会沉降到物体表面或落在地面。健康人吸入了被病毒污染的飞沫后，就有可能被感染。例如，在密闭空间中，感染者产生的飞沫容易在空气中积聚，增加他人感染风险。
2.影响因素：说话的音量、咳嗽或打喷嚏时是否遮挡等会影响飞沫传播的范围和概率。比如，大声说话时产生的飞沫更多更远；咳嗽或打喷嚏时用手遮挡，可减少飞沫传播距离。对于不同年龄人群，儿童由于呼吸频率相对较快，且可能在近距离与感染者接触，更容易因飞沫传播感染；老年人如果免疫力相对较低，也较易通过飞沫感染。
二、接触传播
1.直接接触：健康人直接接触到新型冠状病毒感染者的分泌物，如手接触到感染者的痰液、唾液等，然后又接触自己的口、鼻、眼等黏膜部位，就会导致感染。例如，感染者用手触摸了被病毒污染的物体后，健康人再用手触摸同一物体，然后未洗手就触摸自己的眼睛，就可能感染。不同性别在日常行为中接触感染源的概率可能因生活方式不同而有差异，比如男性可能在一些户外工作或社交场合中接触感染源的机会稍多，但这不是绝对的。对于有基础病史的人群，如糖尿病患者，其免疫力相对较弱，接触感染源后更易感染。
2.间接接触：被新型冠状病毒污染的物品，如门把手、电梯按钮、公共交通工具扶手等，健康人接触这些物品后，再接触自己的黏膜部位而感染。在不同生活方式下，经常使用公共交通工具的人群接触间接污染物品的机会更多，感染风险相对较高。儿童在幼儿园等集体环境中，接触公共物品的频率高，间接接触感染的风险较大，需要特别注意手部卫生。
三、气溶胶传播
1.传播情况：在某些特定的密闭、通风不良的环境中，新型冠状病毒可通过气溶胶形式传播。气溶胶是指悬浮在空气中的微小颗粒，病毒可以附着在这些颗粒上长时间悬浮，健康人吸入后可能感染。例如，医疗机构的某些病房、长时间乘坐的电梯等，如果通风不好，就可能形成气溶胶传播的环境。对于年龄较小的儿童，由于其活动空间相对局限，在密闭且通风差的环境中更易暴露于气溶胶中；老年人如果本身有呼吸功能方面的基础病史，吸入气溶胶后感染的风险可能更高。
