新生儿期有颈部肌肉初步发育、原始反射存在、视觉能看清近距离物体、听觉能区分声音及体重身长增长等情况；婴儿早期头部控制增强、手无意识抓握频繁、视觉范围扩大、听觉定位能力增强、原始反射逐渐减弱；婴儿后期能翻身、手部抓握能力提升、视觉聚焦增强、能辨别色彩和音色、认识亲人及情绪丰富、对环境好奇；7-9个月能独坐稳定、尝试爬行、手部精细动作发展、发出咿呀声并模仿声音、对陌生人警惕且与亲人互动频繁；10-12个月能扶物站立行走、手部精细动作娴熟、理解更多词汇、用简单词汇表达、能与同伴互动及尝试自理，早产儿需监测纠正月龄发育指标，有家族遗传代谢病病史婴儿需专业医生早期筛查并创造安全丰富环境促进发育。
一、新生儿期（出生后0~1个月）
1.运动发育：颈部肌肉开始初步发育，俯卧时可短暂抬头，握持反射（当手指触及手掌时会紧握）、拥抱反射（受到突然刺激时会出现上肢外展、伸直后内收呈拥抱状）等原始反射存在，此为神经系统发育的基础表现，反映中枢神经系统的完整性。
2.感官发育：视觉方面能看清20~30厘米左右的物体，可跟随近距离缓慢移动的物体；听觉能区分不同声音，对突然的声响有惊吓反应，这是感官系统开始感知外界环境的体现。
3.生理特征：体重通常较出生时增长600~1000克，身长增长约3~5厘米，此阶段需密切关注体重增长及睡眠、喂养等基本生理状态，确保新生儿健康适应宫外生活。
二、婴儿早期（1~3个月）
1.运动发育：头部控制能力逐步增强，俯卧时可抬起头部45°~90°，手的无意识抓握动作更频繁，开始出现手眼协调的初步尝试，例如能短暂握住眼前的玩具，这是运动系统逐步发育成熟的过程。
2.感官发育：视觉范围扩大，能跟随移动的物体从水平方向到垂直方向转动，听觉对声音的定位能力增强，可将头部转向声源方向，社交性微笑开始出现，如对亲人的逗引有自发微笑反应，提示社交情感发育启动。
3.神经系统：原始反射逐渐减弱，如握持反射在3~4个月时逐渐消失，拥抱反射在6个月左右消退，标志着神经系统逐步从原始反射阶段向自主控制阶段过渡。
三、婴儿后期（4~6个月）
1.运动发育：能完成翻身动作（从仰卧转为侧卧或俯卧），手部主动抓握物体的能力提升，可准确抓住眼前的玩具并尝试放入口中，坐姿时头部能保持稳定，为后续独坐及爬行奠定基础，此阶段运动发育体现大运动和精细运动的协同发展。
2.感官发育：视觉聚焦能力进一步增强，能看清较远物体，对色彩有初步辨别能力，听觉能区分不同音色，如分辨妈妈与他人的声音，认知上开始能认识亲近的家人，情绪表达更丰富，出现哭闹、开心等不同情绪反应。
3.认知与社交：开始对周围环境表现出好奇，会通过声音、动作吸引他人注意，如发出咿呀声引起大人回应，社交互动性逐渐增强，这是认知和社会情感发育的重要阶段。
四、7~9个月阶段
1.运动发育：能实现独坐稳定，开始尝试爬行（腹爬或四肢爬），手部精细动作显著发展，可准确抓取小颗粒物体，如能捡起地上的小珠子，运动能力的提升促进其探索周围环境的范围扩大。
2.语言发育：发出更多咿呀声并尝试模仿简单声音，能理解部分简单指令，如听到“再见”会做出相应动作，语言的初步发展为后续语言表达奠定基础。
3.社交行为：对陌生人表现出警惕性，有明显的认生现象，同时与亲人的互动更频繁，会通过肢体动作（如伸手要抱）表达需求，社交认知进一步深化。
五、10~12个月阶段
1.运动发育：能扶着家具站立并尝试行走，手部精细动作更加娴熟，可完成搭积木等简单精细操作，行走能力的发展标志着大运动进入新的阶段，逐步向独立行走过渡。
2.语言与认知：能理解更多词汇，如知道常见物品的名称，会用简单词汇表达需求（如“妈妈”“抱抱”），认知上能区分简单的形状、颜色等，思维开始从直观动作思维向表象思维过渡。
3.社交与自理：能与同伴进行简单互动（如争抢玩具但方式较简单），部分婴儿开始尝试自己用手抓食物进食，自理能力和社交能力同步发展，此阶段是婴儿发育从依赖向初步独立过渡的关键时期。
特殊人群提示
早产儿发育可能较足月儿延迟，需密切监测其纠正月龄下的发育指标，定期进行儿童保健评估，关注其运动、认知、社交等方面的追赶情况；有家族遗传代谢病等病史的婴儿，需在专业医生指导下早期筛查相关发育异常，确保及时干预，遵循儿科安全护理原则，为婴儿创造安全、丰富的发育环境，促进其全面健康发育。
