康复应对肌张力低展开多方面措施。康复训练含物理治疗（运动疗法、神经发育学疗法）和作业治疗（日常生活活动训练、精细动作训练）；辅助器具使用包括儿童和成人适用的矫形器及严重行动困难者的轮椅等；药物治疗针对特定病因相关疾病；特殊人群中儿童训练要注意强度方式等，成人要结合生活方式调整并定期复查。
一、康复训练
1.物理治疗：
运动疗法：针对肌张力低的患者，可进行特定的运动训练来改善肌肉功能。例如，对于婴儿肌张力低，可在专业康复治疗师指导下进行俯卧位抬头训练、翻身训练等。通过让婴儿在俯卧位时，利用自身重力和肌肉的协同收缩来逐步增强颈部和躯干肌肉力量；翻身训练则有助于促进身体各部位肌肉的协调运动，增强肌肉控制能力。对于成人肌张力低患者，可进行平衡训练、步态训练等。平衡训练能帮助患者稳定身体姿势，提高肌肉的本体感觉和控制能力；步态训练则可改善行走时的肌肉协调和力量，提高行走的稳定性和效率。这些运动疗法需要根据患者的具体情况制定个性化的训练方案，且要长期坚持才能取得较好效果。
神经发育学疗法：如Bobath疗法，通过抑制异常的姿势反射，促进正常的运动发育。对于儿童肌张力低患者，利用Bobath疗法可以引导其建立正确的运动模式，改善肌肉的张力和运动功能。治疗师会根据患儿的具体表现，采用相应的手法来抑制不正常的肌张力，诱导正常的运动反应，例如在处理患儿上肢时，通过特定的手法抑制上肢的异常伸展模式，促进上肢的正常屈曲和伸展协调运动。
2.作业治疗：
日常生活活动训练：帮助患者提高日常生活自理能力，针对肌张力低导致的穿衣、进食、洗漱等方面的困难进行训练。对于儿童，可进行如使用勺子进食、自己穿衣等训练，通过反复练习来增强手部肌肉的力量和协调能力，以及身体的控制能力。成人则可进行更复杂的日常生活活动训练，如使用工具进行家居维修等，在训练过程中逐步改善肌肉的功能和活动能力。
精细动作训练：通过使用各种精细动作训练工具，如拼图、积木等，来提高患者手部的精细动作能力。对于肌张力低的患者，精细动作训练有助于改善手部肌肉的控制和协调，例如让患者进行串珠子训练，在串珠子过程中需要手部肌肉的精确控制和协调运动，从而逐步增强肌肉力量和精细动作能力。
二、辅助器具使用
1.矫形器：
用于儿童：对于患有肌张力低的儿童，根据其身体部位的情况佩戴合适的矫形器。例如，对于下肢肌张力低导致站立和行走困难的儿童，可佩戴下肢矫形器来提供支撑，帮助维持正确的肢体姿势，改善站立和行走的稳定性。矫形器可以通过调整关节的位置和角度，限制异常的肢体运动，促进正常的肌肉发育和运动模式的形成。
用于成人：成人肌张力低患者若存在肢体运动功能障碍，也可佩戴相应的矫形器。如手部矫形器可帮助维持手部的正常姿势，辅助手部进行抓握等动作，提高日常生活自理能力。矫形器的选择需要根据患者的具体病情、身体形态等因素进行个性化定制，以确保其能够有效发挥作用。
2.轮椅等移动辅助器具：对于严重肌张力低导致行动困难的患者，轮椅是重要的移动辅助器具。它可以帮助患者独立移动，扩大其活动范围。在选择轮椅时，需要考虑患者的体重、身高、身体功能等因素，确保轮椅的舒适性和适配性。例如，对于体重较重的患者，需要选择承重能力较强的轮椅；对于身高较矮的患者，需要选择座椅高度合适的轮椅，以保证患者在乘坐轮椅时能够保持良好的姿势和舒适感。
三、药物治疗
1.针对病因的药物：如果肌张力低是由某些特定疾病引起的，如神经系统疾病等，可能会使用相应的药物来治疗原发病从而改善肌张力。例如，对于因帕金森病等神经系统变性疾病导致的肌张力低，可能会使用多巴胺能药物等进行治疗，但药物的具体使用需要严格遵循临床诊断和治疗规范，且要根据患者的个体情况进行评估和选择。不过需要注意的是，药物治疗并非主要的常规治疗手段，通常是在康复等治疗基础上，针对特定病因的辅助治疗。
四、特殊人群注意事项
1.儿童患者：儿童处于生长发育阶段，在进行康复训练等治疗时，要特别注意训练的强度和方式。训练强度不能过大，以免对儿童尚未发育成熟的身体造成损伤。同时，要根据儿童的年龄和发育阶段选择合适的训练方法和辅助器具。例如，婴儿期的肌张力低儿童，康复训练要在专业医生和康复治疗师的指导下进行，确保训练的安全性和有效性。而且要密切关注儿童的生长发育情况，及时调整治疗方案。
2.成人患者：成人患者在治疗过程中要注意结合自身的生活方式进行调整。比如，要保持适当的运动习惯，但要避免过度劳累。同时，要定期进行复查，监测肌张力的变化和身体功能的恢复情况。对于有基础疾病的成人患者，如患有心血管疾病等，在进行康复训练时要注意运动强度和方式对心血管系统的影响，必要时需要在医生的综合评估下进行治疗。
