脑发育不良能否治好，取决于多种因素，如脑发育不良程度、脑发育不良类型、发现和干预时机、个体身体状况等。
1.脑发育不良程度
轻度脑发育不良患者，脑部损伤相对局限，对神经功能影响较小。比如只是某一区域的神经元轻度发育迟缓，通过积极有效的干预，神经功能有可能得到较大程度恢复，接近正常水平，实现临床症状的明显改善，有较大治好的可能性。而重度脑发育不良患者，往往存在广泛的脑部结构和功能异常，如多个脑区的发育畸形、神经元大量缺失等，治疗难度极大，很难完全治好，可能会遗留较为严重的功能障碍，如重度智力低下、严重运动功能障碍等。
2.脑发育不良类型
不同类型的脑发育不良治疗效果不同。例如，由先天性甲状腺功能减退导致的脑发育不良，如果能在新生儿期及时发现并补充甲状腺素，患儿脑发育可基本恢复正常，智力和身体发育也能达到同龄人水平。但若是由染色体异常，如唐氏综合征引起的脑发育不良，因涉及基因层面的改变，医学水平难以从根本上纠正，治疗主要是改善症状，很难实现完全治好。
3.发现和干预时机
早期发现并干预对脑发育不良的治疗效果至关重要。大脑在婴幼儿时期具有较强的可塑性，年龄越小，大脑的代偿能力越强。如果在出生后6个月内发现并开始规范治疗，如进行康复训练、营养神经治疗等，患儿脑功能恢复的潜力较大，部分患儿可接近正常儿童的发育水平。若发现较晚，错过最佳治疗时机，大脑的异常发育模式已经形成，治疗效果会大打折扣，即便经过治疗，也可能会留下不同程度的残疾。
4.个体身体状况
患儿自身的身体状况也影响治疗效果。营养状况良好、身体素质佳的患儿，对康复训练等治疗的耐受性更好，在治疗过程中能更好地配合，且身体的恢复能力相对较强，有助于提高治疗效果。而本身存在其他基础疾病，如先天性心脏病、免疫功能低下等的患儿，会增加治疗的复杂性和难度，影响脑发育不良的治疗进程和最终效果。
运动康复训练可针对患儿的运动功能障碍，如肌张力异常、姿势异常等进行训练，包括按摩、牵拉、关节活动度训练、平衡训练等，帮助患儿提高运动能力，预防肌肉萎缩和关节挛缩。
