遮盖疗法相关器械有传统眼罩需贴合且低龄儿童需家长协助，还有交替遮盖仪可精准调控；光学矫正器械包含框架眼镜经专业验光定制，隐形眼镜适特殊情况需注意眼部卫生；视觉训练器械的弱视治疗仪具多种刺激模式需关注患儿眼部耐受；低视力助视器可辅助低视力患儿需据情况选并考虑患儿操作。
一、遮盖疗法相关器械
1.传统眼罩：通过遮盖健眼，强迫弱视眼使用，刺激其视觉发育。使用时需确保贴合眼部，避免移位影响效果，对于低龄儿童需家长协助正确佩戴，防止儿童自行撕扯。
2.交替遮盖仪：利用精准的机械或电子装置控制双眼遮盖与暴露时间，实现交替刺激弱视眼，相较于传统眼罩更具精确性，能科学调控遮盖节奏，适合不同年龄患儿根据病情调整使用。
二、光学矫正器械
1.框架眼镜：需经专业验光确定准确的屈光度数后定制，通过矫正屈光不正，为弱视眼提供清晰物像，促进其视觉发育。验光时要考虑儿童配合度，可能需多次调整以获取准确数据，配镜后定期复查调整度数。
2.隐形眼镜：适用于部分特殊情况的患儿，如高度屈光参差等，但佩戴时需严格注意眼部卫生，定期复查角膜状况，低龄儿童因自我护理能力差，需家长密切监督，防止眼部感染等并发症。
三、视觉训练器械
1.弱视治疗仪：具备多种视觉刺激模式，如红光闪烁疗法，利用红光刺激黄斑区锥体细胞；后像疗法通过特定光刺激抑制旁中心注视；精细目力训练模式则让患儿进行穿珠、描图等精细操作，强化弱视眼的视觉功能。不同模式可根据患儿年龄、病情阶段灵活选择，治疗过程中需关注患儿眼部耐受情况，避免过度疲劳。
四、低视力助视器
对于合并低视力的弱视患儿，低视力助视器可辅助其获取视觉信息，如放大镜、望远镜等类型。使用时需根据患儿视力状况和活动场景选择合适助视器，同时考虑患儿的操作能力，低龄患儿可能需要家长协助调试和指导使用，确保助视器发挥有效辅助治疗作用。
