视力有小数与对数两种记录法，小数记正常为1.0及以上，对数为5.0及以上，儿童青少年不同年龄正常视力有别，低于对应范围需警惕近视且要尽早就医检查，成年人正常视力同小数1.0等，低于判定近视要进一步明确，儿童青少年视力低要采取如增户外活动等干预，成年人视力降要及时就医排查眼部问题。
视力有小数与对数两种记录法，小数记正常为1.0及以上，对数为5.0及以上，儿童青少年不同年龄正常视力有别，低于对应范围需警惕近视且要尽早就医检查，成年人正常视力同小数1.0等，低于判定近视要进一步明确，儿童青少年视力低要采取如增户外活动等干预，成年人视力降要及时就医排查眼部问题。
一、视力的两种记录方式及近视判定标准
视力通常有小数记录法和对数视力表记录法两种表示方式。
小数记录法：正常视力一般为1.0及以上，若视力低于1.0则可能存在近视情况。例如，视力为0.8、0.6等低于1.0的值，提示可能已出现近视。
对数视力表记录法：正常视力对应5.0及以上，若视力低于5.0则可能为近视。比如，视力为4.9、4.8等低于5.0的值，需考虑近视可能。
二、不同人群视力与近视的关联
（一）儿童青少年
儿童的正常视力随年龄增长而变化。3岁儿童正常视力约为0.5-0.6（对应对数视力表4.7-4.8）；6岁儿童正常视力约为0.7-0.8（对应对数视力表4.8-4.9）；12岁儿童正常视力应达到1.0及以上（对应对数视力表5.0及以上）。若儿童视力低于对应年龄的正常范围，则需警惕近视的可能，应及时就医检查。
（二）成年人
成年人正常视力一般要求小数记录法1.0及以上，对数视力表5.0及以上。若成年人视力低于此标准，则通常可判定为近视，需进一步明确近视的度数等情况。
三、特殊情况提示
对于儿童青少年，由于其视力仍在发育中，若发现视力低于正常范围，应尽早带其到眼科就诊，通过散瞳验光等检查明确是否为真性近视，并采取科学的干预措施，如增加户外活动时间等（依据相关研究，增加户外活动时长可降低近视发生风险）。同时，成年人若发现视力下降，也应及时就医，排查近视等眼部问题，避免因近视度数加深影响正常生活和工作。
