弱视的治疗方法包括光学矫正（框架眼镜和角膜接触镜）、遮盖疗法（利用优势眼抑制促进弱视眼注视）、视觉刺激疗法（CAM疗法通过光栅刺激视网膜锥体细胞）、精细目力训练（穿珠子等锻炼精细视觉功能），儿童患者训练需家长配合复查调整方案，婴幼儿患者可通过简单游戏刺激视觉发育。
一、光学矫正
1.框架眼镜：对于屈光不正性弱视，首先要进行准确的验光，然后佩戴合适的框架眼镜来矫正屈光不正。这是因为屈光不正会导致视网膜上成像不清，通过框架眼镜矫正后，能为视网膜提供清晰的物像，刺激视网膜发育，一般需要定期复查调整眼镜度数。例如，研究表明，规范佩戴框架眼镜进行光学矫正，能使大部分屈光不正性弱视患儿的视力逐步提高。
2.角膜接触镜：对于一些不适合佩戴框架眼镜或者框架眼镜矫正效果不佳的患儿，可考虑佩戴角膜接触镜。尤其是不规则散光等情况，角膜接触镜能更好地矫正屈光不正，让视网膜获得更清晰的图像，促进弱视恢复。但佩戴角膜接触镜需要注意眼部卫生等问题，要定期复查眼部情况。
二、遮盖疗法
1.原理：遮盖疗法是利用优势眼对弱视眼的抑制作用，强迫弱视眼注视，从而提高弱视眼的视力。例如，遮盖优势眼后，弱视眼能得到更多的视觉刺激，促进其视觉功能发育。
2.方法：根据患儿的年龄等情况选择合适的遮盖比例和时间。对于年龄较小的患儿，一般遮盖优势眼2-3天，开放弱视眼1天；随着年龄增长可适当调整遮盖时间。但遮盖疗法需要在医生指导下进行，要定期评估弱视眼视力恢复情况以及优势眼视力变化等，避免优势眼发生遮盖性弱视。
三、视觉刺激疗法（CAM疗法）
1.原理：CAM疗法是通过特定频率的光栅刺激，刺激视网膜锥体细胞，提高视觉敏感度。这种特定频率的黑白相间的光栅能引起患儿的视觉注意，促进视网膜功能的发育。
2.操作方法：让患儿注视CAM治疗仪上的光栅图案，每次治疗时间一般为10-15分钟，每天可进行1-2次治疗。该疗法对于中心注视性弱视效果较好，在临床应用中被广泛使用，多项研究显示其能有效提升弱视患儿的视力。
四、精细目力训练
1.内容：包括穿珠子、描图、拼图等精细操作训练。这些训练能锻炼弱视眼的精细视觉功能，提高手眼协调能力。例如穿珠子，患儿需要用弱视眼准确地将珠子穿入细小的孔中，这需要精细的视觉定位和手部操作能力，从而促进弱视眼的视觉发育。
2.要求：要根据患儿的年龄和视力情况选择合适难度的训练内容，训练时间可根据患儿情况逐步增加，一般每次训练10-20分钟左右，每天可进行2-3次。
特殊人群提示
儿童患者：儿童是弱视的高发人群，在进行弱视训练时，家长要密切配合医生，严格按照医生制定的训练方案进行。要注意训练环境的光线等因素，为患儿创造良好的视觉刺激条件。同时，要定期带患儿到医院复查，根据视力恢复情况调整训练方案。因为儿童处于视觉发育的关键时期，及时有效的训练和调整对视力恢复至关重要。
婴幼儿患者：对于婴幼儿弱视，由于其不能很好地配合复杂训练，家长可以通过一些简单的游戏方式进行视觉刺激，如用色彩鲜艳的玩具在婴幼儿眼前移动，吸引其注视，促进视觉发育。但要注意玩具的安全性和距离等，避免对婴幼儿眼部造成伤害。
