儿童抽动障碍起病于儿童青少年期以运动性和发声性抽动为主要特征属神经发育障碍病，临床表现有面部起始渐累及多部位的运动抽动及简单复杂发声抽动，病因涉及遗传、神经生化失衡、心理社会因素，诊断依据临床表现结合检查排除其他病，治疗优先非药物干预包括心理行为治疗（认知行为疗法、家庭支持）和生活方式调整，预后大多青春期后缓解，家庭护理需家长平和、鼓励患儿参与正常活动、合理安排作息。
一、定义
儿童抽动障碍是起病于儿童及青少年时期，以运动性抽动和（或）发声性抽动为主要特征的神经精神疾病，属于神经发育障碍性疾病范畴。
二、临床表现
1.运动性抽动：多首发于面部，如眨眼、耸鼻、歪嘴、扬眉等，随后可累及颈部、肩部、肢体等，表现为点头、摇头、耸肩、甩手、踢腿等，抽动形式多样且多变。
2.发声性抽动：可表现为清嗓子、咳嗽声、吸鼻声等简单发声抽动，或出现重复言语、秽语等复杂发声抽动。
三、病因
1.遗传因素：研究显示，遗传因素在儿童抽动障碍发病中起重要作用，约50%-85%的患儿有阳性家族史。
2.神经生化因素：与多巴胺、去甲肾上腺素等神经递质失衡有关，如多巴胺代谢异常可能参与抽动症状的产生。
3.心理社会因素：家庭环境紧张（如父母关系不和睦、过度管教等）、学习压力大、近期经历重大生活事件（如亲人离世、转学等）可能诱发或加重抽动症状。
四、诊断
主要依据患儿的临床表现，结合详细病史询问、体格检查及相关辅助检查（如脑电图、头颅影像学检查等），排除其他可引起类似症状的疾病（如癫痫、舞蹈症等）后进行诊断。
五、治疗原则（优先非药物干预）
1.心理行为治疗：
认知行为疗法：帮助患儿及家长正确认识疾病，缓解患儿因抽动产生的焦虑情绪，指导患儿通过深呼吸、放松训练等方式应对抽动发作。
家庭支持：家长需给予理解与支持，避免过度关注或指责患儿的抽动行为，营造宽松的家庭氛围。
2.生活方式调整：保证患儿充足睡眠，避免过度劳累、长时间观看电视或玩电子游戏等刺激性活动，鼓励参与正常社交及文体活动。
六、预后
大部分患儿的抽动症状可在青春期后逐渐缓解，少数患儿症状可能持续到成年。一般预后良好，但需关注患儿的心理状态及社会适应能力。
七、家庭护理要点
家长应保持平和心态，不对患儿抽动行为进行过度反应，以减少患儿因压力产生的负面情绪。
鼓励患儿参与正常的学习、社交活动，增强其自信心，避免因抽动症状产生自卑心理。
合理安排患儿作息时间，保证规律的生活，有助于稳定神经系统功能，减轻抽动症状。
