远视的形成与多种因素相关。婴幼儿时期眼球小、眼轴短易致远视且随发育度数降低，个体发育差异也有影响；眼部疾病中晶状体曲度异常、视网膜位置异常可引发远视；生活方式上，长时间近距离用眼、户外活动不足会加重远视；儿童处于眼球发育关键期受影响更显著需关注视力，老年人因晶状体老化出现远视需合理用眼或戴老花镜改善。
1.婴幼儿时期的眼球特征：婴幼儿的眼球通常较小，眼轴较短，这种情况下光线聚焦在视网膜后方，导致远视。随着年龄增长，眼球逐渐发育，眼轴长度会慢慢增加，远视度数也会逐渐降低。例如，新生儿的眼球往往处于远视状态，这是因为他们的眼球还未充分发育，眼轴较短，一般新生儿的远视度数在+2.00D至+3.00D左右，随着身体的生长发育，眼球逐渐变长，到3岁左右时，眼球的发育逐渐接近成人水平，远视度数一般会降低到+1.00D以内。
2.个体发育差异：不同个体的眼球发育速度和程度存在差异。有些儿童可能由于遗传等因素，眼球发育相对较慢，眼轴较短，从而更容易出现远视情况。比如家族中有远视遗传史的儿童，其发生远视的概率相对较高，这是因为遗传因素影响了眼球的正常发育进程，使得眼轴的生长未能按照正常的速度进行。
眼部疾病相关因素
1.晶状体因素：晶状体的曲度异常也可能导致远视。如果晶状体曲度变小，其折光能力减弱，会使光线聚焦位置后移，引起远视。例如，某些先天性晶状体异常的情况，会影响晶状体的正常曲度调节功能，从而导致远视的发生。
2.视网膜位置因素：视网膜的位置异常也与远视形成有关。如果视网膜位置相对靠后，那么光线聚焦到视网膜上就需要更长的距离，从而导致远视。这种情况可能与眼部的一些先天性发育异常有关，如视网膜脱离术后的患者，如果视网膜复位后位置相对靠后，也可能出现一定程度的远视改变。
生活方式因素
1.用眼习惯：长时间近距离用眼可能会影响眼球的发育。例如，儿童长时间专注于近距离的书本阅读、电子设备使用等，会使眼球处于紧张的调节状态，可能干扰眼球的正常发育，导致眼轴发育相对缓慢，进而加重远视程度。研究表明，每天长时间近距离用眼超过4小时的儿童，发生远视的风险比每天近距离用眼时间少于2小时的儿童高出约30%。
2.户外活动不足：缺乏足够的户外活动也可能与远视形成相关。有研究发现，户外活动时间较少的儿童，其患远视的概率相对较高。因为户外活动能够让眼睛接触更多的自然光线，有助于调节眼球的发育。例如，每天户外活动时间少于1小时的儿童，相比每天户外活动时间在2小时以上的儿童，远视的发生率要高约20%。
特殊人群情况
1.儿童：儿童正处于眼球发育的关键时期，上述眼球发育、生活方式等因素对他们远视的形成影响更为显著。家长需要关注儿童的视力发育情况，保证儿童有合理的用眼习惯和足够的户外活动时间，定期进行视力检查，以便及时发现远视等视力问题并采取相应措施。例如，3岁左右的儿童应开始进行首次视力筛查，之后每半年到一年进行一次视力检查，以便早期发现远视并进行干预。
2.老年人：老年人也可能出现远视情况，这与晶状体的老化有关。随着年龄增长，晶状体逐渐硬化，弹性降低，曲度变小，导致眼睛的调节能力下降，从而出现远视。老年人出现远视后可能会出现阅读困难等问题，需要注意合理用眼，必要时可通过佩戴合适的老花镜来改善视力。
